<p class="ql-block"> 为了让孩子从身心、生活、社会和学习四个方面做好升入小学的准备，我们进行了“我的一天我做主”专题活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">你准备怎么安排自己一天的生活呢？</b></p> <p class="ql-block"> 蕴瑢:我打算做一个计划，一格画时间一格把想要做的事情记下来。</p> <p class="ql-block"> 林航：我计划从早到晚把时间都安排得满满的。</p> <p class="ql-block"> 壹壹：我打算和灵儿一起制定一个一模一样的“双胞胎”计划，然后一起完成。</p> <p class="ql-block"> 怎样安排好一天的活动呢？孩子们兴致勃勃的计划着。</p> <p class="ql-block"> 梓萌:我可以上午画一个，下午画一个，把时间安排的满满的。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子的计划都很丰富多彩哦！</p> <p class="ql-block"> 开心:我今天打算和宝仪坐一起用餐，搭积木……</p> <p class="ql-block"> 信翰:我打算一整天都要和邹昀环在一起。</p> <p class="ql-block"> 友逸：我的计划是上午和好朋友骑三轮车，再去玩吊杆，下午玩自主游戏。</p> <p class="ql-block"> 庆龙:我和林航商量好了，今天一起修建一个大沙堡。</p> <p class="ql-block"> 乐乐:我的计划是可以一整个上午玩自主游戏，下午和小宝玩户外游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p> <p class="ql-block"> 激动人心的时刻到来啦，孩子们马上要开启“我的一天我做主”之旅了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们按计划在各个游戏活动区，开展了活动。</p> <p class="ql-block"> 衣袖卷一卷，大沙池我来啦！</p> <p class="ql-block"> 我们用积木一起搭建城堡🏰</p> <p class="ql-block"> 哦，和计划的一样，友逸和骏骏一起骑三轮车啦。</p> <p class="ql-block"> 宝仪和开心一起玩跷跷板，好开心😁</p> <p class="ql-block"> 让我们追随孩子们的脚步，探寻户外自主的快乐吧！</p><p class="ql-block"> 骏骏和友逸按照计划，10点一起在练习吊杆锻炼身体呢。</p> <p class="ql-block"> 一起踩高跷，壹壹和灵儿的“双胞胎”计划同步进行着。</p> <p class="ql-block"> 吃饭前，曾戈和信翰计划花五分钟一起比一比看谁踩得又快又稳，真开心呀！</p> <p class="ql-block"> 两个好朋友一起跑跑步。</p> <p class="ql-block"> 马上要上小学了，安排好学习计划很重要哦。</p> <p class="ql-block"> 周昱瞳的计划里要和曾戈一起分享绘本。</p> <p class="ql-block"> 一起看书，故事真精彩呀！</p> <p class="ql-block"> “今天我们记录什么呢？”然然与信翰小声的商量着。他俩真的一天都在一起。</p> <p class="ql-block"> 呀，瓶子沉下去了，贝贝和楚乔一起在做科学实验。</p> <p class="ql-block"> 生活活动是幼儿园最重要的组成部分，上小学以后我们要自己管理自己的生活，自己照顾好自己。</p> <p class="ql-block"> 信翰和然然两人按计划午睡时是挨着睡的。</p> <p class="ql-block"> 开心和宝仪坐在一个桌吃饭。</p> <p class="ql-block"> 睿睿跟周昱瞳一起打扫卫生。</p> <p class="ql-block"> 典宝和毛毛计划打扫卫生时一人拿撮箕一人拿扫把，打扫卫生。</p> <p class="ql-block"> 雨嘉打算把栏杆清理干净。</p> <p class="ql-block"> 自己叠自己装，我们计划今天要把被子带回家清洗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大家计划都完成了吗？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一天的活动时间很快都过去了，老师和孩子一起讨论今天的计划都完成了吗？</p><p class="ql-block"> 周昱瞳说:想去玩滑滑梯的计划没有实现。</p> <p class="ql-block"> 月月说:我的计划才完成了一两个。</p> <p class="ql-block"> 瓜子焦急的询问，做的计划明天还可以继续完成吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">不能完成计划的原因是什么呢？</b></p><p class="ql-block"> 孩子们一起讨论得出:周昱瞳因为计划里去玩的时间刚好太晒了，所以不能去玩滑滑梯。瓜子的计划是因为安排的太满太多了。月月的是因为动作太慢，所以错过了时间。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，孩子学习了合理地计划一天的活动内容；合理的管理好时间，学习与小伙伴合作；有意识地培养了孩子做事有计划性、任务意识和责任感，为孩子入小学打下良好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i> </i></b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i>这样的一天，奥利给！</i></b></p><p class="ql-block"><br></p>