芳菲四月，春和景明，校园里本应是书声琅琅，笔尖沙沙，生机盎然，而这一切，却因为疫情的再次来袭按下了暂停键，虽然疫情阻挡了我们返校的路，却挡不住我们积极向上的脚步。南山师生再次相约“云端”，共同实现“停课不停学，离校不离教”。 为落实“线下停课不停学，居家学习不减质”的总体目标，南山小学在李逢春校长的周密部署、精心组织下，3月9日正式开展线上教育教学活动。教学林敏校长提出明确要求，要深入探索如何整合网络优质资源、实现师生有效互动，要做好线上教学质量的检测和反馈，要求大家要从备课入手，从上课环节的科学设置着眼，关注每一个细节，努力形成线上教学的高效模式。 教师篇 <h3 style="text-align: center">“<b>疫</b>”<b>路同行 “云端”教研</b></h3> “云端”促教研，蓄力待花开。为了保证学生居家学习质量，二年组教师严格落实学校会议精神，第一时间召开视频会议，群策群力，精研至臻，奋楫笃行，研讨落实行之有效的线上学习方式方法。教师们相约“云”端，突显集体备课的智慧。大家共同探讨，互帮互助，资源共享，倾心完成好制定教学进度、精选教学资源、查找资料等工作，做到“停课不停学，停课不停教，停课不停研”。 按照双减、五项管理及教育局相关文件要求，结合学生学情，最终商讨决定以向学生推送“国家中小学智慧教育平台”优质资源为主，教师重点答疑为辅的线上学习模式。推送不意味甩手，反而对教师备课提出了更高的要求。组内教师积极深入研读教参、教材，充分利用云端平台的资源，最大限度地做好教学预设和资源的选取，并为学生提供切实有效的自学方法指导，确保学生学有所依。 <h3 style="text-align: center"><b>“疫”路相伴 答疑解惑</b></h3> 教师们始终秉持着为孩子们负责的原则，资源推送后，根据班级的实际情况，与家长进行有效沟通，合理设计分层练习，老师及时批改，一份份的细看，一字字的纠正，彰显了老师们尽心尽力、敬业奋进、团结协作的精神风貌。 为了解答学生心中的疑惑，教师们认真在线答疑，一道道的讲解，一句句的鼓励，激励着学生们任何时候不放松，让每位学生能够感受到来自云端的温暖。 学生篇 <h3 style="text-align: center"><b>“疫”路学习 共"课"难关</b></h3> 读 春水漾漾，春林初盛，不如少年读书声。居家学习的每一天里，学生们在“阅”享晨光的朗朗读书声中，开启了一天“腹有诗书气自华”的学习模式。 听 线上学习的特殊时期，虽然同学们不能走进宽敞明亮的教室，无法和小伙伴并肩学习，但家长们倍加重视、积极配合，给孩子们单辟“幽境”，这样不仅能确保学习空间的相对独立性，更让孩子对线上学习保持敬畏和尊重，所有的孩子们在“云课堂畅游”。 <h3 style="text-align: center"><b>“疫”路相随 别样精彩</b></h3> <p class="ql-block"> 语文教师根据单元主题和语文要素的内容，设计丰富多彩的单元主题实践活动，既让学生对所学内容有整体的认识，又使学生的个性发展得到最大限度地发挥，让学生的居家学习变得充实而快乐，真正做到学有所获。</p><p class="ql-block"> </p> 画 孩子们为课文配上漂亮的插图，寓课文的理解与巩固于快乐的图画中。 中华古诗源远流长，名篇佳作美不胜收。孩子们通过想、写、画，领悟了诗的意境，尽情地展现出诵读古诗词带来的智慧和才气。一首首诗表达的是诗人的情真意切，一幅幅配画便是孩子们富有童心的想象力。展现出了学古诗、悟古诗的热情。孩子们随诗入画，意从笔下生，人在画中游，也算不负春光，韶华志高，气清景明。 写 “勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”练字不是朝夕之事。在疫情防控的特殊日子里，同学们停课不停笔，以墨抒怀，以笔寄情，以实际行动传递出自己居家学习的态度、抗击疫情的坚定决心和信心。 诵 古诗词是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。它是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。虽身处校园外，但同学们诵读经典诗文的热情依旧不减。 <p class="ql-block"> </p> <h3 style="text-align: center;"><b>“疫”起成长 寓教于乐</b></h3> <p class="ql-block"> 为了增加学生对数学知识的了解，提高学生学习数学的兴趣和综合素养，教师们精心设计丰富多样的数学活动，助力学生线上学习。</p><p class="ql-block"> 数学小报，既是学生线上学习时间之外的知识能力的重要补充，又是激发学生学习兴趣的重要方式。一幅幅美丽的作品，不仅仅只是简单的涂鸦，而是在动手的过程中学会归纳、学会总结，学会整理知识，体会数学知识间的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 古语:“胜人者有力，自胜者强”。在这个非同寻常的时期，特别的方式考验着每一个居家学习同学的自律性，为监督孩子在家更好地学习和成长，家长们主动担任起教师的角色，看！家长正和孩子一起在游戏中体验数学学习的快乐！</p> 在居家抗“疫”的特殊时期，除学习外孩子们主动参与各项家务劳动，在劳动中得到锻炼，在劳动中享受亲情，在劳动中热爱生活，劳动最光荣！ 健康体魄是我们居家学好知识的重要保证，更是我们抗击疫情的法宝。孩子们有趣的体育锻炼形式，大大激发了他们的运动热情，真正实现学习、锻炼、防疫三不误，不仅增强了学生体质，缓解了紧张的学习压力，而且还达到了愉悦身心的学习效果。让我们一起为抗疫助力，为健康加油！ 疫情的反复致使学生居家学习，改变了原来的生活方式，线上学习的持续进行，居家的时间也变长了。对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧、延期开学等情况，使家长们和孩子们感到压力重重。老师们兼任心理教师为学生和家长答疑解惑，疏导情绪。 <p class="ql-block"> 云端育人守初心 砥砺前行向未来！南山小学二年组全体教师将继续努力，用爱心与责任、智慧与信念，不断探索，为学生打造有质量、有温度的“云端课堂”。</p><p class="ql-block"> 莫道浮云遮蔽日，寒风过尽绽春蕾。疫情终将过去，成长亦不会缺席。三尺讲台，一根粉笔，是老师；一台电脑，一部手机，亦是老师。南山小学的老师们身在家、心在岗，让孩子们即使居家，也能遨游于知识的海洋。南山小学的师生们将一起努力，同行战疫情，共进学不停!</p> <div style="text-align: center;"><b>云端</b><b>教学，虽隔屏，精彩不减；</b></div><div style="text-align: center;"><b>疫情虽在，春会来，终将回暖！<br></b></div><div style="text-align: center;"><br></div> <h3 style="text-align: center"><b></b></h3>