<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 天空湛蓝,新柳吐绿,正是迷了眼眸,醉人心田的时节。2022年4月8日,志和中学和遂昌三中相约云端,牵手开展了一次历史与社会学科的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂是一切教学研究的起点与终点。志和中学齐云老师带来了一节《湖州的高效生态农业》的具体地方特色的课程。</p> <p class="ql-block"> “我们湖州有特色的就是鱼米之乡、茶叶之乡和花木之乡……”,来自志和中学906班陆同学经过课前调查,为两地同学介绍了湖州特色农业发展,拉开了这节课的序幕。齐云老师基于湖州特色农业,课堂设计了一、你言我语话湖农 二、各有千秋鱼茶树 三、建言献策我能行三个环节。同时运用实地采访视频,动手抬树等一系列小组合作讨论活动,让本课迎来一个接一个高潮,掌声雷动。</p> <p class="ql-block"> 教研是为了更好促进教学。遂昌三中老师认真聆听了齐老师的课,带来了关于核心素养下的课堂教学的评课。本课融情于境,巧用湖州的地方资源,凸显育人价值。同时通过一系列活动,真正凸显的以生为本的课堂。同时遂昌三中的老师也为优化齐老师的课堂提供了很多宝贵建议。</p><p class="ql-block"> 志和中学的三位老师,肯定了齐老师本课的设计,同时也给了许多优化措施。例如杨老师说到,本课作为地方性课程,要淡化知识同时要重活动和感悟。赵老师说可以把课改成项目化学习模式,让课程更生动具体。潘老师说可以优化每个教学环节的细节,让过渡更自然。</p> <p class="ql-block"> 志和中学和遂昌三中的距离约有320公里,云上教研却让我们突破时间和空间的距离,将师生紧密互动联系起来,丰富课堂教学体验。构建跨地区教共体是一个机遇,让“我们”在一起,进行一次次新的碰撞、思考、实践,承载并创造一个更好的未来。</p>