“学”无止境，静待花开—记山东省小学语文线上教学课堂观摩研讨活动

胡大慧

为扎实做好线上教学工作，提升一线教师线上教学的基本技能，尽快适应新的教学方式，确保线上教学质量，第三实验小学全体语文教师相约云端，共同参加山东省小学语文线上教学课堂观摩研讨活动。 第一位授课教师是姚老师，她执教的内容为：三年级《我变成了一棵树》，本节课姚老师设计课的目标非常明确，直击重点，重难点分明，通过摘星卡的设计，进行有目标有任务的学习，孩子在学习过程中思路也特别清晰，做到了“一课一得”的理念，能做到学以致用。 第二位授课的教师是陈老师，她执教的内容为：三年级《童年的水墨画》，从本节课放开手让孩子们用学过的方法学习，学习方法多样。她首先是借助图画解决标题”水墨画“的意思；接着引导学生用小标题的形式概括诗歌的内容；再利用微课教给孩子学习方法，从而解决难点”理解含义深刻的句子。最后让孩子们再习得方法的基础上自主学习交流，更加深刻地理解文章所要表达的情感，既增加了兴趣还有所收获。 第三位授课教师是程老师，她执教内容为：六年级《文言文二则—两小儿辩日》。本课亮点颇多！首先通过作业反馈，让学生自主理清两小儿的观点及依据。学习课文时，通过任务一情景再现师生辩论和生生辩论，让学生体会到两小儿探求真理、敢于思考，大胆质疑的精神品质，并学习孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，明白学无止境的道理。通过任务二小试牛刀辩论网课的利弊，让学生再次明确辩论的要点（观点明确、具体事例说明观点、语言简洁），充分锻炼了学生的语言表达能力和逻辑思维能力。 德州市天衡中心小学王晓丹老师她制定了12345教学方案，有很多值得我们学习的，其中线上三段式学习法和四级网络巡课中认我印象深刻。联系到自己，结合我们班的实际情况，在今后的教学工作中，我要以他们为榜样，转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考，精心设计，让学生喜欢上语文课。力求体现以学生为本，处处为学生考虑，上出有价值、有质量的课来。 烟台市牟平区第二实验小学孔令环老师以聚焦素养提升，构建高效云课堂为主题。孔老师提到课前花深功、课上巧互动、多元化评价以及关注差异，这些优秀做法，都值得我们结合自己实际情况运用到自己的教学中。关注差异，一个也不落下，保持教育初心。 滨州实验学校史文丽老师《匠心守云端初心行志远》的报告从三个方面让我们领略她的风采。一、以思变应挑战：谈线上教学的现状及问题；二、以匠心守初心：谈线上教学应对策略；三、以初心行致远：谈线上与线下融合与希望。为我们展示了他们线上教学的具体步骤。以简驭繁，驱动教学变革，引导学生跟随老师的指导参与教学互动，以导促学；减负提质，优化作业管理；精心设计单元综合性活动，开展项目话学习；综合发展，全面提高。鼓励学生锻炼身体，做家务活，促进身心健康。 山东省教育科学研究院李家栋进行了会议总结—提高小学语文线上课堂教学质量的几点思考。一、学习相关文件，规范线上教学。二、丰富备课方式。向市县区教研专家学习，精准教学内容三、了解研究学情，组织有效学习。四、探索线上教学，提炼教学程序。五、遵循语文规律，助力素养提升。六、熟练网络技术、云端顺畅交流。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过此次报告，我们学习了很多优秀做法，把学习到的好的经验落实到班级教学中，让我们用自己的实际行动，提高自己，潜心育人，不断反思，始终坚持教育初心！