【幼小衔接共育花开】第二期——六一新光幼儿园

六一新光园柯老师

上一期讲到自理能力的培养对一个孩子入学之后的全面发展有着至关重要的作用。着重介绍了整理物品的能力和清洁物品的能力。小朋友们，这周你们是不是已经开始执行了呢？老师相信你们都能做的很好👍本期，我们继续为大家介绍自理能力培养的其他方面。 1.保管物品的能力。保管物品的能力包括:迅速清点物品的能力、迅速熟悉物品的能力和基本的责任意识。迅速清点物品的能力实际上与孩子观察能力以及记忆能力紧密关联，首先要知道自己当下有哪些物品，我今天带了什么东西我要知道，然后才能进行迅速观察，并判断物品是否齐全，是否完整。 迅速熟悉物品的能力是比较考验孩子的记忆力和适应性。直接表现为考试环节，当老师发下一张新的考试卷，比较好的拥有这样能力的孩子就可以迅速地浏览考试卷，以最快的速度去熟悉我们考试卷的排版形式，以促进更好地提高自己做考卷的速度，取得一个好成绩。 2.能独立进餐并照顾好自己的能力。 有的爸爸妈妈会认为孩子只要把学习搞好就可以，其他的不重要。能独立进餐的能力这个概念看上去很荒唐，哪个孩子在入小学前还不会独立进餐呢？我这里说的独立，是说在没有大人的监督下不愿意进餐或者是说不愿意好好的进餐，这也是很多孩子在学校里午餐的时候进餐情况不好，那么这些孩子不能很好的知道科学的进餐对自身身体的重要性。 所以在入小学之前，要及时的去培养孩子，让孩子独立进餐的能力，让孩子知道科学进餐对自身身体健康的关系。建立在没有大人监督的情况下也可以好好的进餐，自己监督自己进餐的意识和能力。 另外，能主动根据天气增减衣物。孩子到了入小学的阶段，活动能力越来越强，不管是男孩女孩活动能力都很强，那么进入小学后，由于身体发育的需求，孩子们也必须要有一定的活动量。孩子经常会根据自己的体感增减衣物，根据自己的体感增减衣物，其实是不科学的。 我们要让孩子学会根据天气去及时的增减衣物，要告诉孩子春秋两季早晚温差比较大，到了下午四五点钟的时候，要增加一点衣物，比如说加一个小外套、小马甲。我们家长一定要记住的是，尤其是早上出门的时候，不要要求孩子穿过多的衣物。夏季要注意室内和室外的一个温度差，让孩子要知道我进入室内以后要怎么保护自己。 冬天不要穿过多衣服，冬天如果穿过多的时候，一个影响孩子活动，它的运动量会达不到，第二个孩子一运动他就大量出汗，大量出汗以后，他可以脱外面的衣服，衣服穿的过多，反而不方便孩子自主的去增减衣物这样一个行为。上体育课之前，你可以适当的把自己的衣服脱掉，上完体育课呢，我们满头大汗的时候，你一定要及时把衣服先披起来。 一个活动完了以后，要及时去喝开水，及时去上厕所，这两件事情，一定要先上厕所后喝水。尤其要告诉孩子不要在大运动量后大口大口的喝水。 3.照顾环境的能力。 能主动地去观察周围的环境，能发现环境中的各种因素，这个其实是观察能力，学习能力的表现，能够将观察到的以及感受到的进行合理的处理。 当然，除了积极培养孩子的自理能力，让他以一个更完整的小小社会人的身份进入小学，适应小学的学习生活，我们也会不经意地踩雷，所谓“过犹不及”，有时候越用力，越容易造成事态地偏差，所以下一期我们会一起探讨在培养孩子自理能力过程中，会比较容易出现哪些错误地教养行为。