“观”以知之，“摩”以学之——寒亭区新阳光小学语文教师参加山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动

刘楠

为贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》和山东省教育科学研究院《关于开展“破解当前疫情形势下中小学校线上教学急难问题”研究的通知》的精神与要求。2022年4月8日举行山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动，寒亭区新阳光小学全体语文教师参加本次线上教学观摩研讨活动，共赴一场语文学科的精彩盛宴。 课例展示与经验分享 　　在本次课堂教学观摩活动中，潍坊日向友好学校的姚磊老师、淄博市高新区第八小学的陈秀锦老师以及青岛市西海岸新区兰亭小学教育集团的程霞老师为我们呈现了三节精彩纷呈的线上课堂教学。 　　在线上课堂教学中，三位老师都通过设计学习任务，为学生搭建学习的支架，学生依据合理的路径能够高效完成本课的学习任务，达成学习目标，体现了以学定教，学主教从的教学理念。 各市区学校经验分享 　　来自德州市天衢中心小学的王晓丹老师和烟台市牟平区第二实验小学的孔令环老师以及来自滨州实验学校的史文丽老师进行了各自学校的经验分享，三位老师分析了当前学校的线上教学形式，讲解了线上教学的优秀做法，就如何利用各种条件和资源保障学生线上的学习效果做了深刻剖析。 李家栋老师会议总结 　　山东省教育科学研究院李家栋老师对此次活动作了总结。他以提高小学语文线上课堂教学质量的几点思考为切入点，结合线上课堂教学案例，有针对性地提示了不同课型的正确理解和处理方法。同时，就如何进行线上课堂教学提出六点要求：一是学习相关文件，规范线上教学；二是丰富备课方式，精准教学内容；三是了解研究学情，组织有效教学；四是探索线上教学，提炼教学程序；五是遵循语文规律，助力素养提升；六是熟练网络技术，云端顺畅交流。全体语文老师专注聆听李老师亲切的话语，如沐浴春风，深悟其中要道，又如醍醐灌顶，对语文线上课堂教学有了更深刻的理解。 学习与反思 　　观摩活动结束后，老师们将自己的所感、所悟、所思付诸笔尖，同时本年级组之间进行了激烈的研讨交流。我们要问线上课堂要质量、要效率、要真实，让学生在积极主动的学习活动中，建立合理的线上教学流程，获得高效的学习方法，形成较强的学习能力。在“学习任务单”的运用过程中，落实“学”为中心，“学”为主线，重视评价，突出“学教评一致性”的教学理念。 　　半天的线上观摩活动，短暂而充实。鲜活的课例，或精彩，或平实，让一线的老师们摸得着，看得见。为老师们今后的线上课堂教学实践提供了更有针对性的指导。未来的教学工作中，新阳光小学语文团队将进一步内化观摩研讨的所学所获，努力提高线上课堂教学水平，用向上的力量打造扎实、灵动、和谐、开放的课堂。