<p class="ql-block"> 为了参加全县教师技能大赛及"同课异构"活动，推进城关一小综合组教师的课堂教学技能，促进教师专业成长，从不同的教法中探寻最有效的教学方法。根据学校教务处的部署和综合组的教研计划安排，综合组与2022年4月1日至4月2日进行了体育、音乐"同课异构"活动，力图通过这次活动为我组教师提供一个相互启发、相互学习的平台。</p><p class="ql-block"> 本次活动共分两大部分，第一部分是"同课异构"课例展示，第二部分是说课。四位体育老师执教了五年级《立定跳远》一课。两位音乐老师执教了三年级《柳树姑娘》一课。</p><p class="ql-block"> 良好的开端是成功的一半。赛前，学校教务处及综合组对“同课异构”上课、说课比赛的各项工作进行了细致的安排，明确了比赛的评委选定及评分标准。</p> <p class="ql-block"> 按照抽签顺序，4月1日第一节由王洁茹老师授课，王老师通过激发学生的兴趣----诱导练习-----学生体会动作要领-----分组比赛------学生学会动作要领------拓展练习这几个环节完成了本课的教学目标。在整个教学中让学生始终沉浸在良好的学习氛围中，自觉、自主、能动的学习。真正做到了“乐学、会学、善学”从而保证教师的教和学生的学都达到最佳的发挥和发展。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第二节由王宝珊老师展示，王老师以学生为主体，通过 示范法、分组练习法、比赛法等教学手段。注重评价学生在活动中的积极表现，引导学生愉快地参加情景类，角色扮演类，竞赛类游戏和跳跃活动。学生通过本节课的学习进一步掌握了立定跳远的动作技能，愉悦了心身，培养了坚强的意志品质。</p> <p class="ql-block"> 第三节授课的教师是常占军老师，常老师通过语言描述、启发教学、多元融合、教师示范、情景创设、音乐渲染、观察图片、小组比赛、分组展示等教学方法，让学生在课堂中“跳起来，置身于青蛙捉害虫的情景中去体验各种学习内容，在探究和体验中掌握立定跳远的运动技能，从而达到增强学生健康，促进学生全面和谐发展的教学目的。</p> <p class="ql-block"> 第四节展示的是张力强老师，张老师上课很有激情，他根据五年级学生的年龄特点，以思想活跃、活泼好动、兴趣广泛、好胜心强、模仿能力、表现欲和上进心突出的特点，设计有趣的小游戏，充分体现学生自主、互动精神，把学生爱玩的天性充分展示出来。</p> <p class="ql-block"> 4月2日早上第一节，王晶老师展示了《柳树姑娘》一课，王老师把握住每一个教学环节，注意挖掘教材的旋律美、节奏美。在循序渐进的引导中，通过听其中的一句歌词“洗洗干净多么漂亮”唱第一遍时声音低沉一些，唱第二遍时声音高亢一些，来让学生体会音乐的旋律美和节奏美，感受三拍子“强弱弱”的节奏特点，并用肢体动作进行表现。王老师还启发学生用纸张发出的声音来体验感受音乐要素，增强对歌曲的理解与表现，学生听着歌曲，设计出柳树、风儿动作，通过表演，积极地表现出了歌曲的内容及自己的想像。</p> <p class="ql-block"> 第二节由李梅老师展示《柳树姑娘》一课，李老师采用动情的演唱，生动、有趣的讲解，丰富多采的教学手段，启发学生感受歌曲的情绪，以达到培养学生树立正确审美趣味，积极进行审美体验，提高学生音乐鉴赏力的目的。“态度决定成败，细节铸就成功，创新意味辉煌。”这三句话，是我们教育者应该牢记的，对于年轻的李老师来说 ，这节课良好的教学效果，已体现出她的不懈努力和优良的音乐基本功，相信她今后会更出色。</p> <p class="ql-block"> 4月1日下午和4月2日第三节课时间，四位体育老师，两位音乐老师在主校区录播室进行了说课，参赛的六位老师都做了精心的准备,教学设计各有新意，展示了扎实的教学功底。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为综合组中青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，并为参加全县教师技能大赛及"同课异构"活动选拔出了参赛教师，参与同课异构的教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的灵感，达成最优化的教学共识，从而提升了自己的教学水平，更好地为教学服务。</p> <p class="ql-block">摄影：李玉萍</p><p class="ql-block">编辑：李玉萍</p><p class="ql-block">审核：苏学民</p><p class="ql-block">2022年4月8日 城关一小综合组</p>