<p class="ql-block"> 随着疫情的好转，按照上级教育部门的安排，九年级率先复课。为了保证中考复习工作能够有序高效地开展，4月7日下午，教导处组织九年级任课教师召开了九年级任课教师会，为中考问诊把脉。会议主要围绕以下四个主题展开：各班班级情况介绍；各学科中考复习计划；中考备考建议；“双减”背景下如何高效备考。</p> <p class="ql-block"> 首先、各班班主任从班级构成、班级建设、学生情况、存在问题四个方面做了介绍。从整体情况来看，九年级学生情绪比较平稳，大部分学生能够积极投入到中考复习中去，学习态度端正，作业完成及时。但有少数学生还没有进入备考状态，自信心不足，有待教师积极引导。</p> <p class="ql-block"> 其次，任课教师介绍了学科中考复习计划。从整体情况来看，虽然前期受到疫情影响，但是中考复习进度没有落下，各学科一轮复习基本进入尾声，5月份将顺利投入到二轮和三轮复习中。复习方式主要以专题训练和套卷练习为主，始终以课标为导向，不拔高，不超纲。</p> <p class="ql-block"> 最后，各位教师就“双减”背景下，如何高效备考，提质增效开展了研讨。王校长明确指出：一线教师要始终牢记“双减”要求，要从课后服务、课业设计、课堂提质增效等方面发力，积极探索高效备考模式。同时，任课教师不得因为中考复习时间紧、任务重，随意增加学生课业负担，要充分保证九年级学生的睡眠时长。同时，班主任要加大班级管理，特别是手机管理。要勤说、勤跟、勤交流，组织学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，为中考奠定坚实的基础。</p>