与礼仪牵手，和文明同行。

鑫昌德育

鑫昌路小学文明礼仪小标兵系列展（五年级级部） 　青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。开学初，鑫昌路小学制订了《鑫昌路小学文明小标兵评选方案》，以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，把训练学生习惯成行作为突破口，在评选活动过程中，注重培养、训练、引导学生明确文明礼仪规范要求，使学生做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。 让我们一起认识这些文明礼仪小标兵吧！ 五年级一班 　　李金洲同学品德优良，勤奋好学，积极进取，行为举止文明，大方得体，尊敬师长，关心热爱班集体，团结同学，遵守校规校级，爱护公物，保护环境，勤俭节约，时刻将小学生日常行为规范记心中，并努力成为一名优秀的文明礼仪小标兵，积极参加学校、班级组织的各项集体活动，表现突出，组织意识较强，立志向、有梦想，德智体美劳全面发展，连年荣获三好学生、优秀班干部、阅读之星、级部学习小标兵等称号，团结带动身边的同学一起进步，起到了模范带头作用。 五年级二班 　　高梓源，是一名普通的五年级学生，身在文明学校的氛围之中，牢记文明礼仪常规，用文明的言语和行动，努力去做一名优秀的小学生。 1.在学校中，不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不随地吐痰；不在墙上、桌椅上乱涂乱画在校园中见到老师和同学要主动打招呼问好，和谐相处也有助于学习。 2.在社会公共生活中，看到行动不便或者需要帮助的老人和小孩，都会及时的伸出援助之手，如在公交车上见到老幼病残孕及时的让座； 3.在疫情防控期间，遵循社区和学校老师指令，坚决做到无特殊情况一定不出门，如必须外出一定带好口罩，做好个人安全防护，保护好自己，保护好他人！ 4、在家里：主动帮助妈妈做家务，一直秉承如果要做就一定要做好，做彻底！像丢垃圾，要把垃圾丢到户外的大垃圾桶里;若看到垃圾翻倒或者小区垃圾桶旁有未入桶的垃圾一定会尽自己力所能及的力量去捡拾。 文明无小事，文明在于做好身边的每一件小事，在今后的学习和生活中我一定遵守小学生文明礼仪守则，做一个新时代德智体美劳多方面和谐发展的小学生！ 五年级三班 　　房浩宇，是一名普通的五年级学生，身在文明学校的氛围之中，牢记文明礼仪常规，用文明的言语和行动，努力去做一名优秀的小学生。 1.爱护学校的公共财物；爱护校园内的一草一木；自觉保持校园卫生，不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不随地吐痰；不在墙上、桌椅上乱涂乱画。在校园中见到老师和同学要主动打招呼问好，和谐相处也有助于学习。 2.在家里，我帮妈妈做一些力所能及的家务，比如刷碗，拖地，倒垃圾等，自己的衣服自己清洗，自己的鞋自己刷。打扫自己和父母的房间，学会整理自己的床铺、书桌等，主动学习做事的方法，提高生活技能。 3.要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了我，并诚恳地向我道歉时，应宽容地说“没关系”。 孔子曰：“不学礼，无以立”。可见文明是每个人必备的品质，而要成为一个文明的人就要从我做起，从小做起，从点滴做起。 五年级四班 　　付佳琪，是一名普通的五年级学生，身在文明学校的氛围之中，牢记文明礼仪常规，用文明的言语和行动，努力去做一名优秀的小学生。 1.在家里：主动帮助妈妈做家务，一直秉承如果要做就一定要做好，做彻底！像丢垃圾，要把垃圾丢到户外的大垃圾桶里;若看到垃圾翻倒或者小区垃圾桶旁有未入桶的垃圾一定会尽自己力所能及的力量去捡拾; 2.在社会公共生活中，看到行动不便或者需要帮助的老人和小孩，都会及时的伸出援助之手，如在公交车上见到老幼病残孕及时的让座； 3.在疫情防控期间，遵循社区和学校老师指令，坚决做到无特殊情况一定不出门，如必须外出一定带好口罩，做好个人安全防护，保护好自己，保护好他人！ 文明礼仪不只是纸上的浅谈，而是要我们小学生付诸真实的行动。文明无小事，文明在于做好身边的每一件小事，在今后的学习和生活中我一定遵守小学生文明礼仪守则，做一个新时代德智体美劳多方面和谐发展的小学生！ 五年级五班 　　周夏，今年11岁，就读于鑫昌路小学五年级五班。从小在家庭的熏陶和老师的帮助下，养成了独立自主、善于思考的好习惯。学习上，自觉勤勉，犹爱读书，成绩优异，一直都是学校中的“小班长”；性格上，活泼开朗，乐于助人，满满的“正能量”；生活中，兴趣广泛，舞蹈、小提琴、口才，多次登台获奖，是家人眼中的“多面小能手”……。“不学礼，无以立”，最让孩子受益一生的，是在学习和生活中学会了如何和别人和谐相处，以礼相待。 五年级六班 　　孙语霏身为班长、中队长。在老师的殷殷教诲下一直以身作则起到一个良好的带头作用，是同学学习的榜样。谨记学校的文明礼仪标准，严格律己，以集体荣誉为先。 一、她总是早早地来到学校，带领全班同学认真地早读。课前，她总会帮助老师分发作业。 二、督促同学佩戴红领巾、校牌；协助老师管好班级纪律；指导其他小干部检查卫生、安全等情况。 三、从不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。 四、在学习上，她上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，认真、按时完成各科作业，成绩优异。她兴趣广泛。 五、把帮助别人当作自己最大的快乐，与同学和睦相处，是同学的知心伙伴，也是同学们心目中的文明标兵。 五年级七班 　　王一墨，我是一名普通的学生，但我始终以小学生的文明礼仪严格要求自己： 在我的身边有打架、吵架等不良行为，我们要避免这种事情发生。我每次遇到这种情况都及时的调解。有一次，两位同学因为一点小事居然打了起来。得知原因后我说：“同学之间要相互包容，不能因为一些小事打架。”他俩也都不好意思的低下头，又成了形影不离的好朋友。 我经常做一些力所能及的事情。公交车上我绝不占老人、妇女的座，遇到幼小的孩子等我们要把自己的座位让给他们，看到楼梯脏乱我及时清理。在公共场合我不大声喧哗，这是是我们最基本的礼貌，也是对别人的尊重。 五年级八班 　　李俊贤，是一名普通的五年级学生，身在文明学校的氛围之中，牢记文明礼仪常规，用文明的言语和行动，努力去做一名优秀的小学生。 1、在学校里，做文明的学生。尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问；不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。 2、在家里做文明的孩子。尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事；认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米。 3、在生活中做文明的公民。乐于助人、待人有礼，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话。在街道上见到地上有纸屑，主动弯腰捡起并扔进垃圾箱。过马路时走斑马线，不会闯红灯。 五年级九班 　　宋美琪，作为一名优秀的小学生，在老师同学的陪伴下，已经感到了社会的文明风气。在学校，我们要遵守校规校纪，文明用语，保持良好的学习环境，做一个讲文明懂礼貌的小学生。 1、上课认真听讲，积极举手回答问题。课后认真完成作业。课间休息不打闹、不骂人，不给同学起绰号，不喊同学外号。 2、爱惜学习用品，不攀比，不买玩具式的高档物用品;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，不剩餐，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 3、上下学会和家人及老师同学打招呼，正确使用文明用语，和同学和睦相处，互相帮助，为有需要帮助的同学做力所能及的事。 4.搞好个人卫生,穿戴整洁，不攀比，勤剪指甲、勤理发。做一个青春有活力的女孩。 5、帮家长做力所及的家务事;教室门窗轻轻关主动做好校园卫生保洁工作，做到不乱扔龙圾，见纸就拾，做真实实的自己。 五年级十班 　　王艺蒙作为五年级十班的班长，她刻苦好学、勤奋上进，对学习一丝不苟，课堂上地积极思考、敢于质疑，大胆发问。 在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有因难的同学，从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花草、践踏草坪。不大声喧哗、乱丢杂物、不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸还你片绿色、小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅，他开朗大方，热情友好，能与每位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是老师的小助手。 五年级十一班 　　梁依然，作为一名班干部、中队委，在老师的辛勤教育下，已经感受到学校的文明气息，牢记学校的文明礼仪常规，做老师的小助手，做家长的小帮手，有很强的集体荣誉感！ 一、严格要求自己，是个懂礼貌，讲文明的孩子。尊敬老师，团结同学；认真听讲，积极举手回答问题；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不骂人，不吵架，与同学们互相帮助；使用文明用语。 二、做老师的好助手，能很好的协助老师管好班级，督促同学们使用文明用语并组织同学们文明作息。 三、帮家长做力所能及的家务劳动，照顾家里的老人，是一个孝顺乖巧的孩子。 四、小事中，在细节间处处塑造文明礼仪形象，在生活中处处折射文明礼仪好风尚，积极快乐的做爱护环境的“小卫士”。 五、微笑面对困难，微笑面对每个同学，与同学和谐相处，善于结交朋友，在友谊的呵护中健康成长。 六、有礼貌的对待同学、老师、家长。是同学，老师的心目中实至名归的“礼仪小标兵”。 五年级十二班 　　中国素有礼仪之邦的美誉:礼仪是民族的传统美德，从古至今，源远流长，礼仪是规范个人日常的生活行为是个人素质和修养的体现。 从小学到现在，己经将近五年了，在老师的辛勤培育下，我各方面得到了锻炼，取得了很多好成绩，尤其在文明礼仪方面，学习到侍人接物的礼仪规范，养成了谦和礼让，礼貌待人的文明习惯，身为一名少先队员，每周一升旗时，我都精神饱满，买肃然起敬，随着旋律高唱国歌，在课堂上我认真听讲，和同学们一起互相学习，使用文明语言，在生活中，我主动向老师问好，不乱扔纸屑，己身作责，在同学中起模范作用，在校园内爱护花草树木和公共设施，是老师的得力助手。 作为一个文明礼仪的小使者，我会不断完善自己，提高自己的亲和力，增强自己的自信心，文明无处不在，它就在每个人的一言一行中，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。