<p class="ql-block"> 为了坚决打好疫情防控狙击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，柳林县实验小学于4月7日下午组织开展疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 为了使演练更有实操性，学校防疫领导小组召开疫情防控演练专题会议，会上李校长再次强调疫情防控的重要性，并对此次演练应急处置流程作出详细安排部署并强化了各环节的职责。随后各个组积极筹备，对入校前疫情防控和教学过程中出现突发情况等情景进行场景化模拟演练。</p> 演练记实 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i>场景一 校门口演练</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校门是校园疫情的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。参与午检的值班领导及安保人员提前到达现场，在卫健副校长王雪玲的指导下，李校长的带领下进行师生入校前等环节的处理。做好午检前的准备。</p> <p class="ql-block"> 下午学生到达校门口，戴好口罩，保持一米以上间距，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校顺序有序入校，值班领导对学生依次进行手部消毒、健康询问等，待学生进入指定通道口，午检老师检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。</p> <p class="ql-block"> 在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，该测温教师迅速电话报告值班领导，值班领导报告校疫情防控领导组李校长，立即启动应急处置流程。</p> 校门口应急处置 <p class="ql-block"> 该测温教师保持一米距离指引该生走专用通道进入留观处置室，其余测温教师继续有序进行。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控领导组拨打120将该生及测温教师“点对点”转运到县医院发热门诊进一步诊治</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>场景二 课堂突发情况演练</i></b></p> <p class="ql-block"> 老师在上课过程中，发现一名同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随机对该生进行体温测量，显示37.6℃，教师立即上报学校疫情防控领导组，学校迅速启动应急处置流程。</p> 教室应急处置 <p class="ql-block"> 教师迅速指导该生规范戴口罩，保持一米距离，并指引该生走专用通道进入留观处置室，等待县疾控中心介入。</p> <p class="ql-block"> 转运走发热学生后，学校疫情防控消杀组工作人员对学校进行终末消杀，并对留观处置室进行彻底消杀，同时关闭窗60分钟以后，再开启门窗通风。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控消杀组把该生接触过的所有器械物品都装入医废处置袋，转交县医院统一处理。</p> <p class="ql-block"> 突发情况基本得到控制后，疫情防控宣传教育组对全体相关人员进行安抚工作，对滞留在学校的全体师生进行宣传教育，保持所有人员情绪稳定，等待并配合进一步的全员核酸检测。</p> <p class="ql-block"> 本次演练圆满成功，通过演练提高了学校新冠肺炎疫情防控应急处置的作战能力，明确了师生在校期间防疫流程和操作细节，坚定了师生战胜疫情的信心，为护航师生健康奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：乔 彦 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：李宝川 宋应平 高馨宇 庞艳飞</span></p>