<p class="ql-block"> 纸杯是生活中常见的物品，孩子们对此并不陌生，我们对纸杯的玩法进行探究，原来一个普通的纸杯，可以玩出多种花样。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们带来了好多的纸杯，在活动前，我们探索了纸杯的玩法，纸杯可以怎么玩呢？有的小朋友说，可以排城堡，有的小朋友说，可以用纸杯来做手工……</p><p class="ql-block"> 小朋友们自己动手探索了，纸杯可以怎么玩。</p> <p class="ql-block">小朋友们，都在拍高高，只有郭倩楠小朋友，是这样排的，出现了围合的情况。</p><p class="ql-block"> 在自主游戏结束后，我们进行了纸杯游戏的总结，分享了郭倩楠小朋友的这种玩法。</p> <p class="ql-block"> 下午，我们又进行了纸杯的建构。这次，增加了材料——纸。</p> <p class="ql-block">小朋友们，排的比上午的花样更多了些。</p> <p class="ql-block">家园共育——探索，纸杯还有神奇好玩的玩法？</p> <p class="ql-block">第二天，来到了幼儿园，请了三个小朋友分享了他们在家中玩的一些纸杯游戏。</p> <p class="ql-block"> 到了自主游戏的时间，小朋友们有的选了用纸杯来做手工。有的在益智区，用纸杯玩了益智小游戏。</p> <p class="ql-block"> 看到小朋友们对于纸杯的手工都非常的感兴趣。</p><p class="ql-block"> 我们一起观看，并给小朋友讲解了一些纸杯手工的视频。小朋友们再次进行创作。</p> <p class="ql-block"> 一物多玩，能够激发孩子的创新能力，培养孩子的自主探索能力。</p> <p class="ql-block"> 对于一物多玩——纸杯，我们还组织了教研活动，在这次教研活动中，我们探讨了在玩纸杯过程中的一些问题，怎么解决这些问题，进行了头脑风暴。进行了整整一下午的教研，我感觉非常的有用处，让我受益良多。</p><p class="ql-block"> 让我知道了，家园共育的重要性，怎么家园共育——我们可以在群里发一些孩子玩纸杯的视频 图片，有些做的手工作品也可以让小朋友带回家</p><p class="ql-block"> 在孩子的作品不完整——教师可以给孩子留有充足时间，可以让孩子拿回家做，做完发到群里，也可以给作品加速情景，进行引导。</p><p class="ql-block">等一些我们在玩的过程中遇到的一些问题。和方法。</p><p class="ql-block">在今后的纸杯游戏中，我会持续更近中……</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/45gtp55j?share_from=self" target="_blank">纸杯玩法</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/444s6e19?share_from=self" target="_blank">鱼邱湖街道中心幼儿园中二班好玩的纸杯游戏</a></p>