<p class="ql-block"> 让每个孩子都找到属于自己的成功</p><p class="ql-block"> 鲲鹏得志 桃李争春</p><p class="ql-block"> 民族情怀教育为基石</p><p class="ql-block"> 优质课程研学为保障</p><p class="ql-block"> 传统文化浸润为平台</p><p class="ql-block"> 精致管理研究为引领</p><p class="ql-block"> 学业评价创新为抓手</p><p class="ql-block"> 师生持续发展为目标</p> <p class="ql-block"> 此次大赛后两个板块分为情景答辩和班会设计两个环节，参赛选手展现了各自的风采！</p> 情景答辩 <p class="ql-block"> 第二个环节情景答辩，是对参赛选手班主任工作的专业思想、智慧、技能和教育机智的综合性考查。因此，能比较真实的反映选手个人的专业能力和水平。</p> <p class="ql-block"> 参赛选手们运用与时俱进的教育理念和教育原则，对班主任工作的难点和热点问题，进行全面透彻的分析和处理。体现班主任在教育教学中的教育机智。</p> <p class="ql-block"> 评委们进行打分！</p> 班会设计 <p class="ql-block"> 在最后一个环节的班会设计中，一个个围绕主题的班会活动，设计新颖，形式灵动，展现老师们的细腻认真。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 娓娓道来，润物细而无声；亲切睿智，言语不多却富有哲理。让孩子们产生心灵的共鸣，并点燃其思想的火花。</p> <p class="ql-block"> 评委们进行打分！</p> <p class="ql-block"> 大家共聚一堂，既是聆听者，亦是学习者；既是观摩者，亦是思考者。</p><p class="ql-block"> 本次活动加强了班主任之间的学习交流，分享了彼此的教育经验，展示了班主任的人格魅力，愿我们在今后的班级管理工作中，能提升自我，感悟成长，推动回民小学班主任队伍建设专业化发展！</p>