小k英语学习21天好习惯培养第二天

吉祥三宝

<p class="ql-block">俩宝浸泡小k英语环境,坚持4月份21天打卡,第二天!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ​中午依然坚持1:00~1:30浸泡半小时,俩宝心相印不约而同沉浸看一看栏目《童话故事》,以前一说看英语动画片就嚷嚷换换换看不懂,现在也是英语环境,动画,孩子们却看的饶有兴致,一个接一个,有时候还反复再看,看来是深入其境领略其中了!中午自己忙于家务,没来得及拍照留念!</p><p class="ql-block">​晚上楼下玩耍回来,俩宝又自主打开小k,不约而同又看起了《童话故事》,看到孩子们安静其中,我也在一旁静静的读自己的书,琪言时不时的看看学习排行榜,看到其他小朋友的学习累积时长,开口时间,累积积分…每个学习模块的详细记录,虽然没说什么我想孩子在其中看到什么门道,在不同空间学习小k的小伙伴儿们又能感知到大家的步伐,我想孩子学习英语的方向与行动在潜移默化中会有自主的意识更多的潜移默化不断的升起,10分钟后我回头再看,琪言已经切换到英语课本内容了,我问是在预习吗?孩子说,是回看上册的内容…</p><p class="ql-block"> 忽然感觉小k英语是个英语小超市,有一个优质的听说读写外教栏目还有课内课外同步英语环境浸泡,​孩子们能自主自发的学习英语,在疫情当下,能在家里持续学习英语,有正规的英语环境浸泡,真是感觉很轻松…</p><p class="ql-block">​每天进步一点点,为孩子们点赞!</p>

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