银州区第十二小学～🌷科学小课堂❤开课啦！🌷

꧁那时花开꧂

孩子的世界，永远是那么地简单和快乐。 有时候，一朵花🌸，一片叶🍀，一汪水🚰，亦能自成乐趣( ﹡ˆoˆ﹡ )！ 今天，我们一起走进科学小课堂，和孩子们一起探索科学的奥秘吧🌸🌸🌸 纸花🌸绽放 春天到了，各种绚丽的花朵🌺都开放了，都是那么绚丽夺目。 在这个鲜花💐盛开的季节里，仅通过水和几张简单又常见的纸☝️，就可以领略到春天姹紫嫣红的景象。准备材料： 纸，彩笔，剪刀，一盆清水实验方法：　 1、用你喜欢的方法做出花朵。　　2、把所有的纸花瓣依序折叠到花心上，折叠后的花瓣相互重叠，注意花瓣折痕不要太紧，也不要太松。　　3、找一个浅盆，倒入水，再将折叠好的纸花朵花瓣朝上放入水中。你会发现纸花瓣慢慢张开了。　　4、用不同材质的纸，折叠更多的花朵，花瓣大小和形状可以不同，然后将折叠好的所有的花朵花瓣朝上放入水中。　　5、你会看到每朵纸花都在水中绽放，就像开花一样。　　6、如果你把开放后的纸花从水中捞出，平放在纸巾上，上面再盖上一张纸巾，让其吸干纸花上的水，并用熨斗或电吹风把纸花烘干。　　7、最后再次把花瓣折叠好，并放进水里，纸花就会再次开花。如此循环，每次纸花都会在水中开花。科学原理　　纸花放到水里开花是毛细现象原理。纸张是由纤维制成的，纤维之间有很小的缝隙，这些小缝隙形成了无数个细小的毛细管。当把纸花放到水面后，水浸润到纸张缝隙中，纸张吸收水后开始膨胀，于是纸花就开花了。 会魔法的水 我们平时喝的水到底有什么魔法呢😳让我们亲自来动手仔细观察一下吧😊😊准备材料： 玻璃杯(无花纹)、水、纸、彩笔实验方法： 用两种颜色的彩笔，在纸上画上箭头图案，把它放到玻璃杯的后面，倒满水，你会发现：箭头改变了方向。当你移开水杯或把水倒出去，箭头的方向又变回来了。实验原理： 箭头改变方向是因为杯子注水以后，杯子就像一个凸透镜，射入的光线经过折射后，除经过光心的光线不改变方向，其他光线都会改变方向哦~ 　　红豆会跳舞？ 真的太神奇啦！ 小朋友,我们一起来探索其中的奥秘吧！ 跳舞的红豆（也可以用绿豆）实验材料 矿泉水、白醋、小苏打、红豆、一个空矿泉水瓶。实验步骤 1、瓶子里放入适量的小苏打。 2、再倒入少许水，把小苏打搅拌融化。 3、倒入白醋。注意：白醋一定要少量多次加入，否则很容易溢出来。 4、把准备好的红豆倒进瓶子里，就可以看到红豆跳舞了。实验原理 小苏打遇上白醋发生反应，产生二氧化碳，气泡附着在红豆上，增加了红豆的浮力，变成红豆的游泳圈，不断上涌的气泡带着红豆飘到水面，气泡接触空气或撞到其他红豆后破了，红豆又因为自己身体太沉掉入水底，如此反复。 彩虹雨实验材料： 色素、食用油、透明瓶子、量杯、搅拌棒、清水实验方法： （1）往一个量杯中倒入20毫升食用油，并滴入红、黄、蓝3种色素各5滴，搅拌均匀。 （2）往透明瓶子中倒入约150毫升清水 （3）将混有色素的食用油全部倒入瓶中，静置10秒后瓶中出现梦幻的彩虹雨。科学原理： 混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后，由于色素密度最大，色素开始沉入水中，且与水相互溶解，于是形成了梦幻的彩虹雨。 胡萝卜小船（也可以用土豆代替）实验材料 胡萝卜、吸管、剪刀、玻璃杯实验步骤 1、准备两片差不多厚度的胡萝卜，把吸管剪成几个小段。 2、在其中一片胡萝卜上插吸管，另一片不用动。 3、把两片胡萝卜同时放入倒满水的玻璃杯里。（依次增加插在胡萝卜上吸管的数量，你会发现，插的数量越多，胡萝卜浮的越好。）科学原理 没插吸管的胡萝卜为什么沉下去了呢？因为胡萝卜比水重，自然就沉下去了。 比水轻的吸管，能帮助胡萝卜获得足够的浮力，当吸管获得的浮力大于胡萝卜的重力时，就能漂起来了。 　　大科学家爱因斯坦曾说过这样一句话：“科学就是探秘，探秘就是乐趣”😊 请让我们的孩子张开双手，去探索未知的世界吧🌸🌸 　　请同学们把实验过程拍下来（照片或视频），通过班主任发给我吧！