——“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动纪实 百般红紫斗芳菲，春燕呢喃校园飞。四月是春光明媚的季节，四月更是诗意盎然的季节。<div> 四年级下册诗歌单元后是“综合性学习”活动。我们以新课标理念、“双减”精神为指导，切实地开展了此次活动。作此美篇，旨在记录孩子的成长足迹，分享快乐的精彩瞬间。</div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">【朗诵会】叮咚如泉涌</font></h1> <h1> 3月29日下午，鸡公岭小学四年级一班、二班、八班的师生携手登台，在学术报告厅举行了一场别开生面的诗歌朗诵会。期间乐声回荡，掌声不断，朗诵之声叮咚如泉：有蜀道之难的奇丽惊险；有繁星春水的情韵悠长；有中国少年的强国之志；有台湾游子的盼归之情；有沁园春雪的磅礴豪放，有再别康桥的轻盈温婉。同学们徜徉于诗海中，不亦乐乎！</h1><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: left;"><font color="#b06fbb">【花絮剪影】</font></h3> 付诗沫同学的一首《山的那边》给了我们无尽的想象。山的那边是什么？——一定是诗和远方。 “少年智则国智；少年强则国强。”中华复兴之伟大梦想，“全在我少年！”管梦彤等的朗诵激情昂扬，让人热血澎湃！ 蜀道有多难？难于上青天！郭轩祺同学声情并茂，让我们的思绪穿越千年，驰骋于无尽的想象中。 熊紫伊同学朗诵的自创诗《春》，真情流淌，把我们带到了春天的原野上。遐想中，大自然的色彩绚烂无比，洋溢着生命的律动。 “远木芊芊茂，幽花脉脉开。”戴子露同学用清新舒缓的语调，向同学们娓娓描述了春野的明媚脱俗。 周圣超同学的一首《七律•长征》，掷地铿锵，让同学们感受到了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的豪情壮志。 吴昊晨带来一首《七子之歌 台湾》:“母亲，我要回来，母亲！”这不仅仅是诗人的夙愿，更是海峡两岸亿万同胞的共同心愿！ 吴秀宇老师用一首林徽因的《你是人间四月天》，寄予了同学们殷切期望——“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！” 易建春老师朗诵了一首苏联诗人叶赛宁的小诗《白桦》。朗诵富有韵味和感染力，仿佛让我们看到了茫茫雪地上，一棵棵白桦树是那么高洁、挺拔！ 王东老师用雄浑铿锵的朗诵，为大家送来了古今中外最美好的祝福——“但愿人长久，千里共婵娟。” 诗声朗朗，诗意悠悠。每一首诗都是一段岁月，每一首诗都是一道风景。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">【编诗集】高远若天空</font></h1> 诗歌是文学宝库中的瑰宝，是语言艺术的精华；是智慧的结晶，是思想的花朵；是人性之美的灵光，是人类最纯粹的精神家园。轻叩诗歌的大门，同学捡拾到了一枚枚精致的贝壳；与诗同行，看到了更为高远的天空。 活动中，同学们以小组为单位分工合作，按题材、内容、时代等不同类别搜集了许多古今中外的诗歌，或用电脑制作，或用手写手绘。每一首诗都配有意境吻合、生动鲜明的图画。诗与画融为一体，达到了“诗中有画、画中有诗”的艺术境界。 <font color="#b06fbb">【精彩页面】</font> 同时，同学们还当起了小诗人，自己写诗。有的轻松自然，有的意寓深长，有的童真童趣， 充分展示了孩子独特的视角与感悟。 此外，同学们还搜集了一些有趣的诗歌知识、诗歌故事，增强了诗歌的知识性和趣味性，为深入了解诗歌，走进诗歌的殿堂打下了坚实的基础。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">【谈感受】萌芽似种子</font></h1> 孩子们在临近活动结束时，都十分留恋这次活动，并写下了活动的总结与感言。<br> “这两周，在老师的带领下，我们轻轻叩开了诗歌的大门，徜徉于诗海中，感受诗歌的魅力，读到了许多有趣的故事，还撰写了诗歌，当了一回小诗人。我们快乐着，我们收获着。”<br> “本次综合性学习中，我不仅了解了诗人的特点，诗歌的知识故事，还知道了读懂诗词的方法，并且自己也学着写了两首小诗，更主要的是我离诗歌的国度更近了一步。虽然这个单元告一段落了，但是我还会继续在读诗学词的道路上奋进。让我们一路有诗，与诗同行！”<br> ……<br> 诗歌朗诵会后，学校纪委书记汪泽英、少先队大队辅导员梅丽老师给予了本次活动极高的评价，表扬了同学们准备精心，表演精彩。 虽然，这只是一次小小的综合性学习活动，但谁也不能否认，诗歌的种子已在孩子们心中萌芽。老师们都坚信——孩子们的人生之路，一定充满了诗意和阳光！