“艺”起抗疫 用音乐传递力量 营口市小学音乐线上教学活动展播(二十八)

大石桥市沟沿镇中心小学

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">大石桥市沟沿镇中心小学线上课程展示</span></p> <p class="ql-block">  此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙;一场突如其来的疫情,让这一切没有如期而至。然而春天从来不会缺席,尽管出门的脚步依然迟疑和徘徊,“停课不停学”如一声春雷,响彻每个学校,别样的假期,别样的课堂,同样的收获,学习不停止。</p> <p class="ql-block"> 为了响应疫情期间“停课不停学”的号召,我校领导高度重视,迅速组建体音美学课线上课程教研活动小组,组织召开体音美学科“线上教学显智慧 云端教研共成长”教研活动。本次会议特别邀请营口市教师进修学院体音美研训处马怀超处长、营口市教师进修学院小学音乐研训员杨东晖老师、美术研训员许钢老师、大石桥市教师进修学校小学体育研训员杨丽老师参加本次会议。</p> <p class="ql-block">  市教师进修学院马怀超处长在会上从学校贯彻落实五育并举的指导思想,从推进线上教学质量及发挥体育居家锻炼作用,从教学模式的转型线上线下相融合的教学发展理念,对教师教学过程中学科育人价值、从教学准备、教学方法、教学内容、教学效果、以及学生参与状态、学生居家期间心理健康疏导提出了相关要求。</p><p class="ql-block"> 音乐教研员杨东晖老师对音乐课开展线上教学提出几点建议:1.教学内容的选择要有互动性。2.课前准备要有计划性。3.课后交流要有实效性。4.教学反思要有推广性。5.直播软件要有易操性。</p> <p class="ql-block">  在会后多次与杨东晖老师电话沟通讨论线上直播课的细节,一节成功的课,离不开专业的指导,离不开团队的配合,更离不开学校、班主任的支持和学生及家长的参与!</p> <p class="ql-block">  我们要用音乐特殊的魔力,让孩子们感受音乐的魅力,让每一个跳动的音符给予孩子爱的力量,生活的热情!希望我们为孩子们精心准备的音乐课程,能够让孩子们在线学习的同时得到全身心、全方位的提升。</p> <p class="ql-block">课前布置:</p> <p class="ql-block">  线上音乐课以音乐欣赏和体验为主,注重学生对音乐的整体感受,引导学生进一步扩展认知领域和音乐视野,增强审美感受与探索创造,丰富学生的居家生活,缓解紧张的学习气氛。</p> <p class="ql-block">  在直播过程中,营口市教师进修学院体音美研训处马怀超处长、营口市教师进修学院小学音乐研训员杨东晖老师,以及沟沿镇中心小学校长孙成文校长均在线上进行了及时的互动与点评!</p> <p class="ql-block">  课外作业作为课堂教学的拓展和延伸,不仅可以检测教学效果的好坏,更是学生对所学知识的巩固与复习,希望能够提升学生们动手动脑能力的同时,丰富他们的居家生活!</p> <p class="ql-block">  直播结束后,营口市教师进修学院小学音乐研训员杨东晖给予很多中肯的建议,感觉受益匪浅!</p> <p class="ql-block">  同时杨老师也在班级群里跟老师及学生们亲切的互动,给予了很高的评价及衷心的祝福!</p> <p class="ql-block">  俗话说:“编筐编篓,贵在收口。”体音美直播课程结束后,又组织召开了体音美学科“线上教学显智慧 云端教研共成长”教研总结点评活动。营口市教师进修学院体音美研训处马怀超处长、营口市教师进修学院小学音乐研训员杨东晖老师、美术研训员许钢老师、大石桥市教师进修学校小学体育研训员杨丽老师、以及我校孙成文校长对本次活动进行了总结及点评!</p> <p class="ql-block">  在线上直播课堂教学的过程中需要教师不断地调整教学的方式方法,不断更新思维,不断的进行反思,对症下药。感谢各位领导的肯定与中肯的建议,在今后的教学中我将不断的探索和创新,提高自身的教学素质和驾驭课堂的艺术,形成自己的教学风格,更上一个新台阶。</p> <p class="ql-block">  沁润心田,云音绕梁。在这个春暖花开的日子里,相信音乐能够化作一缕春风,吹散疫情的阴霾,相信我们期待的所有美好都将如期而至,我们会一如既往地不断学习、反思,一路前行!愿我们早日相逢在沟沿镇中心小学,唱起我们最动听的歌!</p>

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