<h3><font color="#ed2308"> 可爱的小比比🐛，我们喜欢你，我们大家欢迎👏你，大家欢迎👏你，烦恼的时候，请你别着急，比比它来帮助你，它来帮助你，有问题大家想，有困难大家帮，团结友爱做游戏，共同来学习……一首好听的比比歌吐露出我们对《比比和朋友》课程活动的热爱，不知不觉我们已经进入到单元四——化解冲突</font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 故事欣赏</font></b>📖</h1> 活动一：什么是好的解决方法 <h3>我们的活动开始啦👏</h3> 小朋友一起寻找解决问题的良好方法，讨论如果自己是珊迪应该怎么办？知道要遵循两条重要原则：<br><h3><br></h3> 课堂花絮 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#39b54a"> 第四单元第一节：《什么是好的解决方法》，本次活动孩子们主要学习识别问题的性质，找到适合的、良好的解决办法。</font><font color="#ed2308">在学习中我们涉及到了四个良好解决问题的方法步骤：1:了解问题所在。2:尽量找出各种可能的方法。3:在各种解决方法中，选择出最合适的。4:尝试使用选择的解决办法。</font><font color="#39b54a">同时你所选择的解决方法即让人感觉好过些，也要尊重别人的感受。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 希望家长帮助孩子积极面对日常生活中遇到的困难，学习这些步骤来解决问题，为孩子们的人际交往带来更多的帮助。</font></h3> 活动二：面对欺凌 <h3>欢乐的比比歌响起，孩子们尽情的歌唱……</h3> <h3> 在比比游戏中巩固复习比比规则，边玩边说，大家都互相聆听，可爱的比比……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 《比比和朋友》第二节《面对欺凌》,孩子们主要学习了有效处理各种被欺凌的情况。通过学习孩子们认识到了被人欺凌时所产生的情绪，正确地面对问题，从中掌握解决冲突的方法。</font><font color="#ed2308">在课堂中我们学到了两条“避免欺凌的原则”1:我们没有欺负任何人的权利。2:如果被欺负，可以向信任的人寻求帮助。</font><font color="#39b54a">只要牢牢记住这两条原则，并在遇到问题时积极应对，及时地运用，相信它们一定会指引孩子们克服困难，冲突也会迎刃而解。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 希望家长帮助孩子积极面对日常生活中遇到的困难，引导孩子们熟记“避免欺凌的原则”帮助孩子们更好地解决问题。</font></h3> 大家一同回忆故事，分析吉儿对珊迪所做的事，是什么行为？了解“欺凌”的含义，知道“欺凌”也叫“欺负”。<br><h3> 请小朋友想一想为什么珊迪不愿意谈论吉儿对她的所做所为呢？小朋友们结合自身想想自己是否遇到过类似情况？当时发生了什么事？自己是怎么做的？</h3> <h3>声明我们没有欺负人的权利，鼓励孩子寻找谁是自己信任的人，遇到类似“欺凌”的事件，知道寻求信任的人帮助自己，可以是老师、同学、爸妈……</h3> 课堂花絮 活动三：解决问题 <h3>每次唱起比比歌，孩子们都开心不已，今天我们要讨论一下，朋友之间出现的问题和冲突，学习用不同的方法来解决问题。</h3> <p class="ql-block"> 来说一条比比规则。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 玩一个小游戏，每人取一块代表自己的骨牌，竖排放好，将其中一块推倒，会发生什么？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其实我们每个人都是身处于群体之中的一块"骨牌"，当我们感到愤怒的时候，如果一味放任自己的情绪，采用不合适的方法，不但会伤害自己，还会伤害到群体之中的每一个人…</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 停止！✋🏻 不伤害自己，也不伤害他人！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 《比比和朋友》第三节《解决问题》,在活动中孩子们进一步探讨'愤怒'这种情绪，学习了在愤怒的时候通过放松控制自己的冲动情绪和思考解决方法。在课堂体验练习中，孩子们感受到了如何让身体放松，从而掌握各种放松的方法，</font><font color="#ed2308">如：安静下来、深呼吸、想一些愉快的事情、思考处境等。</font><font color="#39b54a">在生活中当遇到各种问题和争执时，运用并掌握这些能让自己放松平静的好办法，更好地帮助幼儿缓解不良情绪，从容地解决面对问题与冲突。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 希望家长帮助孩子积极面对日常生活中遇到的冲突，引导孩子们练习使用放松的办法，帮助孩子们更好地解决问题。</font></h3> 活动四：帮助别人化解冲突 <h3> 今天我们要来谈谈朋友遇到问题的时候应该怎么办？我们该怎样帮助遇到冲突的朋友。</h3> <h3>讨论帮助遇到问题的朋友，要遵循的四项原则：</h3> <h3>抽取号码牌，情景表演，帮助需要帮助的朋友！</h3> <h3>情景表演小视频，现场版😊</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《比比和朋友》课程第四单元第四节——《帮助别人化解冲突》，在学习中会提高儿童帮助别人化解冲突的能力。重点是鼓励孩子要乐于助人，学会如何帮助朋友解决问题，掌握有助于解决问题有效方法。从小培养幼儿的社交技巧，除了要懂得寻求帮助，还要懂得在别人遇到困难时伸出援助之手。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 希望家长指导孩子们熟记这些方法，当身边的人遇到了困难的时候，鼓励幼儿积极去运用策略帮助他人解决问题化解冲突。成为爱动脑筋想办法，乐于助人的好孩子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在《比比和朋友》情绪管理课程第五单元的内容——《面对改变和失去》。人生旅途中，充满着无数的变化，生活会变化，身边人们包括自己在内会变化，万事万物也在瞬息万变。有关如何面对改变和失去的研究表明：我们对事情的认知和理解，取决于事件对我们带来的影响，同一件事情对不同的人会有不同的影响，关键在于人们如何去看待这件事情，同时，要明白改变和失去是人生重要的组成部分，而且会产生正面和负面的影响，具有积极和消极的作用。本单元的重点是培养儿童面对改变和失去这些经历的能力。通过学习，孩子们将会明白，就算自己的处境看来极为困难或难以控制，但仍可以积极的态度面对改变和失去。例如孩子早期难免会经历失去一些人和物：大人们的情感关系的变化、亲人的离开、心爱宠物的死亡等等；他们也可能经历另一些变化：朋友搬走了、长大了却失去了幼儿时期的宠爱和特权等。在第一单元中孩子们会识别到各种不同的改变，了解改变和失去是日常生活中的一部分，有些改变我们无能为力，但改变带来的影响通常是是双面性的，有好也有坏。通过了解希望孩子们从小学会正确看待、积极面对生活中的改变和失去。</h3>