云端战“疫”囊锥露颖

李东晶

干群同心齐发力，横刀立马阻疫魔；铁军不畏征途险，直与天地争春回。 道阻且长，行则将至； 行而不辍，未来可期。 　　自2022年3月17日开始，全市除高三外全部调整为线上教学。不少家长感叹：又有种穿越回2020年的感觉，又用网络搭建了空中课堂，开始了又一次跨时空的线上教学。这一股疫情“倒春寒”可能打乱了许多人的生活节奏。不过，有了前年的经验，相信不论是学校、家长还是学生都能更从容地切换至“线上模式”。 “网课”大家是怎么度过的？线上学习“第二季”开启，有啥不一样？一起来看我的——线上教育教学：那一刻，我不能忘记……⛽️⛽️⛽️ 那一刻，我感到由衷的欣慰！🌈 🌈明日歌【明】钱鹤滩明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。🌈 　　一、我和我的学生——不能忘记上课时学生积极讨论交流的声音 原班主任手术特殊情况，这学期我新接手了六年二班班主任，六年以来我一直是这个班的数学老师，平时上课，发言是令我头疼的事情。也许是孩子们随着年级的升高，害羞不愿回答；也许是因害怕出错胆小不敢回答，但线上教学以来，课堂讨论环节比平时效果要好的多。对于线上教学我介绍一些我的方法。🤝🤝🤝1.“双减”“五项管理”，精心编排双落实 老师变身主播，黑板、讲台线下实地直播，学生居家线上学习，线上线下两相宜，相互鼓励共奋进。为了落实“双减”政策，减轻学生的作业负担，结合级情、班情、学情分层次布置作业。合理安排音乐欣赏、美术绘画、室内体育锻炼等，丰富多彩劳逸结合，学生也乐在其中，促进“双减”和“五项管理”政策双落实。⛽️⛽️2.备好课，合理安排授课环节 针对每一节的内容，尽可能地把它归纳成若干个不同的问题，从而提高知识系统性，同时对不同的问题合理的选择相应的文字及图片资料，便于线上作答。 每节课都分成四个环节。第一环节：答疑。针对上节课学生作业反馈的问题进行集中解答，解除学生的疑惑。第二环节：提问。提问的内容尽可能以选择题的方式呈现给学生，这样便于学生参与，便于学生在直播间回答问题。有时也会以问答的方式提问，通过连麦，要求指定学生作答。第三环节：讲授新课。为了提高学生的自主学习能力，我会把本课内容以若干问题形式呈现给学生，针对本课内容的细节、重点和难点，老师做比较详细的讲解。在讲解过程中，尽可能选取学生感兴趣的材料，以提高学生的积极性。第四环节：课堂练习。结合课堂授课内容，合理设置习题，尽可能以选择题为主，这样便于全体学生在线答题。💪💪💪 3.做好课后服务，加强和学生家长的沟通 每节课都会给学生布置适量的作业，课后认真批改学生作业，总结作业中学生出现的问题。同时，鼓励学生通过私信，反映学习中遇到的问题。针对作业中出现的和学生反馈的问题，如果是个例，课下单独解答，如果是共性问题，在下一次上课时集中解答，从而有效地提高课堂教学效果。加油💪加油💪加油💪 常态化和学生家长联系、沟通，通过这一措施，可以更好地保证学生参与线上学习，提高学习质量。 4.实行课前连麦，要求学生上传学习笔记 课前十五分钟就开始进行连麦，抽查孩子上线情况，每天学具准备情况；开展好与学生的互动准备，让学生喜欢这门课程，喜欢教师我，同时注入思政教育，利用网络化教育培养出能力更强，综合素质更高的学生。⛽️💪💪 每天每节课之前都在班级微信群和钉钉群发布上课时间，督促学生尽快进入直播间，上课时间没进群的一一打电话询问原因；每节课下课都把数据导出来，看一看上线时间，时间不够单独沟通了解情况。 每节课下课后，会随机要求一少部分学生上传学习笔记，一方面为了检查一下学习效果，另一方面是通过学习笔记可以检查一下学生的学习态度，从而尽可能地减少人在直播间却不认真听课的现象。5.经常对学生进行心理、思想方面的疏导 线上教学对学生来说是一种新生事物，会对学生带来一些负面影响，如心情郁闷、意志消沉等。因此，我经常会在课前播放一些励志的歌曲，课余时间，在群里发送一些调节情绪、坚定信念的方法和寄语，帮助学生渡过这一难关，增强学生学习的主动性和自觉性。以上的实施，为提高线上教学效果奠定了坚实的基础。⛽️⛽️💪💪 那一刻，我义无反顾！ “白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。” 二、我和我的孩子——不能忘记上课时二宝趴地上拍门喊“妈妈”的哭声 作为教师的我，每天忙碌给学生讲课、帮学生解惑、批学生作业、纠学生错误、反馈学习情况……没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，马上进行群中回复。网课以来，害怕孩子影响，让大儿子自己上网课，把二宝关在门外，里面是学生激烈的讨论学习声，外面是孩子趴地上拍门喊“妈妈”的哭声，那一刻，我心中的愧疚、自责感油然而生。伤心😢💔难过😫 不能忘记每次为了保证上课的效果，惯坏了孩子：吃平时不准吃的“棒棒糖”,明知影响视力却不能不看的“奥特曼”和“兵兵宝贝”；不能忘记每天晚上批阅作业时，孩子瞌睡苦恼，当我批完作业，进行群中反馈完，才发现孩子已趴在桌上睡着了；更不能忘记有一次，在备课中，我为了让二宝不打扰我，给二宝一盒星球杯让他自己吃，不知道过了多长时间，我回头一看脑袋嗡嗡的星球杯的巧克力弄的孩子满脸全身都是，弄的满床单全是巧克力，刚想对孩子发脾气，又一想孩子小不懂事没人理只能自己玩儿，作为老师对待自己家孩子要向对待自己的学生一样有耐心，控制住了情绪。从第二天开始，每天只能起早去学校给孩子上课去了。⛽️⛽️加油💪 那一刻，我信心满满！ “捧着一颗心来， 不带半根草去。” 三、我和我自己——不能忘记自己踏上三尺讲台时的铮铮誓言 特殊时期，特殊教学，特殊经历，一定也是刻骨铭心的。等疫情结束，春暖花开，和孩子们共享知识的芬芳! 在线上教学过程中，困难也不少。传统教学，师生之间有眼神的互动和面部表情的交流，授课过程中会有直接的教学反馈。线上教学，我们面对的是一台机器，我们看到的也不再是学生可爱的脸庞，而是摄像头。可爱🐶 认真做好和完善好教学PPT，使之更加形象生动，做好教学设计，同时做好各种资料的电子化，包括电子化文档，试题，作业，课程设计等，为开展线上教学做好充分准备。 在学校上课也担心的莫过于网络“卡、顿”问题，网络的“卡、顿”、“掉线” 或是“延迟严重”直接影响的是学生学习效果或影响学生学习积极性。为此，在上课过程中，为了避免掉线造成的课程中断，我每天保证至少两种模式的上网功能，正常情况下通过wi进行线上授课，若wi出现中断，则通过手机热点功能保证网络的畅通。 线上教学作为一种现代信息化教学手段是目前较为理想的一种教学手段，但在教学实践过程中，也存在着一些不足。主要表现在直播期间，老师不好确认学生是否在认真上课，学生开着视频，却在干其他事情的情况屡见不鲜。此外，作业不能面批，而且作业成果基本为电子稿，拷贝抄袭现象无法杜绝，导致作业完成质量得不到保证。不开心😠😔 那一刻，我感恩所拥有！ “亘古家和万事兴， 婆媳互爱慰心灵。 和谐亲善融融景， 孝悌传承血脉情。” 四、我和我的家人——不能忘记婆婆天不亮起床做饭的背影 我家有位刀子嘴豆腐心的婆婆，虽然嘴巴上厉害点，其实心里是最善良的；最识大体顾大局的；政治觉悟最高的，想想我每天上课，婆婆义不容辞的包揽了家务活，让我没有后顾之忧。 我去学校给孩子上网课，家里的家务全落在婆婆肩上，婆婆不但陪着我大儿子在家上网课，帮我看二儿子，而且还要一日三餐顿顿做饭！偶尔我跑去帮婆婆忙，婆婆却说:“以后做饭就由我来做，你就专心给孩子们上好课，教好你的学生，就是你的工作。”当婆婆说出那些话时，心里真的特别的暖。 上网课以来，婆婆每顿饭菜都是按时做好，等我们回来马上端上桌。平时婆婆主动包揽家务活，也挺辛苦的，周末的家务我都不让婆婆做，让她也休息休息，毕竟是七十多岁的年纪了，有这样暖心的婆婆，我心里也知足了，所以，在这里特别感谢婆婆的付出。爱你😘爱你😘 那一刻，身为四小人我骄傲！ “瘦身何惧冷风侵，蜡烛燃光见热忱。 传承薪火爱深深，碧血育成桃李林。 几十余年如一日，至今不变是初心。” 五、我和我的领导——不能忘记正能量的领导带领我进步1.“校长入网进群”，在线听课保障线上教学质量 3月16号巩校长、金校长、孙主任、接到上级消息，从早上8点到下班这期间给我们开了三次会议，👍让所有人政治高站位，首先从网课还没开始校长就进入各班级群，指挥班级群建设，校长在会议中强调，全体人员必须保证17号顺利上课，不能耽误孩子一节课，无论任何原因都必须任课教师亲自上阵给自己班孩子上课，可见学校对学生是多么重视，对每一个家庭是多么的重视，我校做到了学生的事无小事，永远把学生放在第一位，为我们四小有这样的好领导点赞👍⛽️ 2.“教研员入网进群”，在线听课保障线上教学质量。 网课期间，教研室赵主任 “下沉”一线实行随堂听课制，每天拿着课程表随机进入学校线上教学群听课，课后进行线上评课交流，确保线上教学工作高效开展，也让我们有了更多收获。加油💪 4月7日师校张主任也走进了我的云端课堂，听了我执教的《正比例》一课，因为不能面对面点评，让我倍感失落，多么好的一次学习，就这样失之交臂，伤心💔难过😫，就在此时来了一条信息，我一看是张主任发来的一条录音，他把点评通过录音方式传递给我👍，疫情当下张主任也是用心了⛽️一条录音一次学习机会，听了录音受益匪浅，感谢张主任云端点评。 那一刻，我无悔入华夏！ “勿忘初心使命记，中国特色建小康。 开创社会新时代，新的思想放光芒。” 六、我和我的祖国——不能忘记“⼀盘棋，⼀条⼼，⼀股绳。” 　　总之，线上教学是基于大数据、互联网的一种信息化教学模式，它可以通过互联网实现异地同步教学，大大地提高了教学效率，方便了师生之间“教”与“学”的交流互动，是一种大势所趋的现代化教学模式。作为新时代的教师，线上信息化教学是必不可少的教学技能。疫情之下，我们心怀感恩。通过疫情，迫使我们能更快地掌握这种技能，在新形势下，更好地应用这种教学模式，为教学发挥更大地优势。 疫情得控，立足现在。在国家的大力支持下，中国稳定了疫情，人们逐渐恢复了以往的正常生活。在疫情中，人们完成了线上和线下的完美契合，中国的经济不退反进。因为众志成城，因为勇往直前，因为热爱祖国。我想，疫情的好转，它不属于某一个人的功劳，而是共产党领导下的全中国人民的力量。在防疫站里，每个工作人员仍认真地给人量体温，做核酸检测；白衣天使在医院里，与新冠肺炎在生死线上抢人；国家制定疫情政策，为人民带来福祉……如果你觉得前路一片光明，因为你身后总有人负重前行。🙏🙏 疫情退散，展望未来。虽然现在一切正在向好的方向发展，但是大家不能大意。做好防护措施，遵守国家和学校的规定，做好个人防护，定时测量体温，带好口罩，和同行的人保持距离。我也看见，那深夜里的昙花开了，它就像一束光照亮了我的世界。而为疫情努力的人们，他们用自己的身影和言行，影响着我们，让我们在光明的路上前行。🌈🌈🌈 作为⼀名普通的“⼩我”，此时最需要我们在各⾃的岗位上，守⼟有责、守⼟负责、守⼟尽责，扮演好⾃⼰的⾓⾊，发挥好⾃⼰的优势，朝着同⼀个⽅向出发，不偏不倚，不松不懈，不达⽬标绝不罢休。春暖花开写下了愿望，愿疫情马上如烟散去，不再回来！🙏🙏🙏