<p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任，再次来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学，却阻挡不住教师一颗笃学厚积之心。4月7日下午红旗小学西校区数学教研组开展“ 如何提高线上数学教学质量”主题教研活动。</p> 相聚云端 精心组织 <p class="ql-block"> 随着线上教学的进行，从以往的“面对面”教学模式到现在“屏对屏”的线上教学模式，无论是对老师还是对学生来说，无疑是一个很大的挑战，如何有效开展线上教育提高小学数学教学质量成为了我们老师首先要考虑的问题。教研会上董主任首先对线上教研活动成果与线上教学现状展开总结。</p> 相互研讨 <p class="ql-block"> 面对线上教学出现的种种问题，各教研组互相交流各自的方法，策略。郑清老师抓住有限的课堂时间，言简意赅的复习旧知，精准的把握新知的重点，把师生互动放到课堂最后，了解学生一节课知识的掌握情况，结合及时批改学生书面作业来调整下一节课的教学内容；张青老师发挥本教研组的力量，集体备课，课堂同步，课上选用“气氛组”同学进行及时反馈，每天坚持对学生听课、作业情况进行追踪并反馈给家长；王艳玲老师利用“班小二”作业每天对学生提交的作业进行评价，并将优秀作业学生名单分享至微信群，激励学生认真完成作业。及时制止听课不认真评论区乱发信息的同学，课下进行及时沟通；张楠楠老师每天下午像学生补充一节答疑课，将一天所学的知识，和作业中遇到的问题进行解答，她熟练的电脑操作帮我们解决了许多技术问题；唐本爱老师让学生提前预习新课内容，上课前像学生明确一节课学生要学习什么，学会什么，学到什么，让学生有目的的学习，与家长做好沟通，用鼓励性的语言增强学生学习的自信心；马老师课前都要认真研读课本教参，清晰的把握教学重难点，充分利用“空中课堂”资源，提高课堂效率。</p> 倾听记录 <p class="ql-block"> 每位老师都积极参与教研活动中，认真听、认真记！</p> 研讨总结 <p class="ql-block"> 王校长也参加了本次的教研活动，她首先对老师们的教学进行了肯定，并对今后的教学提出要求：1.关注学生的心理特征，多鼓励多表扬，教师可以采用光荣榜的形式对学生进行阶段性总结从而调动学生学习的积极性。2.先研后教，一定要发挥各教研组的集体力量，抓住有限课堂时间，突出教学重难点，做到精讲课，讲精课！每天上课一定要明确教什么，学什么，会什么，作业巩固什么，从而高效提高教学质量。3.布置作业一定要分层，优化，在落实双减的政策下，让双基落到实处，同时做个有心的老师及时追踪学生的上课情况和作业情况。4.做好家校沟通，学生出现的问题要及时反馈，从而提高学生学习效率。</p> 未来可期 <p class="ql-block"> 此次教研活动为我们数学线上课堂的研究打开思路，业精于勤，接下来我们将把今天所学习的好策略好方法落实在自己的线上课堂之中，在实际操作运用的过程中不断改进、提升从而提高线上教学质量。</p>