<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情打破了我们原有的正常生活秩序与节奏，我们由三尺讲台转战电脑前的一方屏幕。为了更加充分的发挥集体智慧，实现线上教学共同成长。2022年4月7日，大齐学校学校全体小学语文教师参与“探讨云端教学模式，提升线上学习效率”线上语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 会议前，各位教师通过钉钉、微信群道出了自己在语文线上教学中的困惑，针对这些困惑，本次线上研讨会按照课前预习、课中、课后作业三个方面，让老师们畅所欲言，解决困惑，交流经验。</p> 课前预习 <p class="ql-block"> 网上教学中，有优质的教学资源，但是20分钟课堂时间短，我们不能完全依靠教学视频，根据教学视频你课前做了哪些准备？你是如何指导孩子们进行有效预习的呢？低中高三段的三位老师，分别对这个问题各抒己见。</p> <p class="ql-block"> 詹玉冬老师充分考虑了一年级孩子的年龄特点，虽然孩子小，但是老师采用了各种方法教给孩子们如何预习，这其实也是教给孩子们在如何学习。</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师教会孩子们预习方法！</p> <p class="ql-block"> 刘娜老师的预习方法具有实效，她强调课前读课文，圈画生字，思考内容。她还说到利用手中的资源，自主学习！</p><p class="ql-block"> 网上教学，大齐老师培养孩子们预习习惯！</p> <p class="ql-block"> 耿岩蕾老师首先研究教材，研究重难点，接着让孩子们按步骤预习，最后她强调不仅要动嘴读，还要动脑思考、动手去查资料，解决与学习相关的问题。</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师研读教材不懈怠！</p> 课中 <p class="ql-block"> 课堂教学是教学的核心，如何向20分钟的课堂要质量？四位老师给我们指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 会思考的杜国秋老师，网上课堂依旧精彩！她采用了许多小方法小妙招让课堂活泼有趣，表演读、生字书空、表扬激励、课下追踪……</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师课堂听说读写面面俱到！</p> <p class="ql-block"> 安雅丽老师根据所要讲授的内容和学生的年龄特点，采取表扬先进带动全体的方法，激励孩子们。课堂上她随练随交，课堂小测效率高！</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师课堂务实高效！</p> <p class="ql-block"> 梁翠香老师是我们的榜样，课堂教学是我们的表率。她分散知识点，让学生每节课都有所学，她说语文老师语言要有亲和力，要循循善诱，她还提倡要关注学生出勤率。每节课前5分钟学生到齐，离不开她的鼓励与引导，为她点赞！</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师做到了“一个都不能少”！</p> <p class="ql-block"> 董艳丽老师分享了她的精彩做法。课堂教学和课下阅读衔接起来，阅读古典名著，提高学生能力。课堂上她采用了线上分组的方式，奖励优秀朗读员、优秀作业。</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师关注语文素养不放松！</p> 课后作业 <p class="ql-block"> 张齐老师照顾学生差异性，进行分层作业，关注两头，稳住中间，增加了作业的层次性。她布置的作业有钉钉智能作业、诗配画、阅读小报……</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师作业设计丰富多彩！</p> <p class="ql-block"> 祎晨老师的作业不再局限于常规作业，她倡导作业中有创新性设计，符合当前双减形式，这也是大齐学校所有语文老师正在做的！此外，她的作业批改及时、创新、语音评价更加增彩！</p><p class="ql-block">网上教学，大齐老师作业批改灵动高效！</p> 总结 <p class="ql-block"> 活动的最后，张国光主任对本次活动进行了总结，主任总结为“实际、实在、实效”。大齐学校每一位语文教师根据实际，用心工作，用自己的智慧让自己的语文课堂都精彩！她希望老师们把语文教研上的所悟所得，运用到以后的语文课堂中去，提升语文课堂效率！</p> <p class="ql-block"> 停课不停研，疫情阻挡了面对面的交流，但阻挡不了我们共研同长的步伐。春天已经如约而至，我们将继续怀揣对教育的热情，着眼于学生的发展，做实做优线上教育，期待校园再见！</p>