长沙市一中月考八作文选讲——湘语文每一天只为伊人推送

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一、长沙市一中月考八作文题阅读下面的材料，根据要求写作。 　　上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。题目解析 漫画原作中，提示语是：“窗子和镜子的区别是：一个能看到外面的世界，一个只能看到自己。”漫画寓意具有较明确的指向性。而命题者做了改动，提示语变更为：“窗子——看到外面的世界；镜子——看到自己。”这一提示语对窗子与镜子都没有明确的肯定或否定，因而题目具有了“一题多解”、“一事多写”的开放性。题目能引导考生突破单一思维定势，多视角、多维度、多方位地看待问题，从而使写作思维更主动、更活跃、更有新意、更具创造力。相对一些考查线性思维甚至不需要思维能力的作文题，这道题是难得的考查开放性思维、创造性思维的题目。 我们再来看窗子和镜子的内涵，也有其丰富性。窗子的作用是“看世界”，是一个人与他人、社会、自然等沟通的渠道。“外面的世界”可以包括人际环境、社会环境、自然环境等。人通过“窗子”，了解他人，观察社会，亲近自然，接触外界的事、景、物、情、理，从而超越自我，拥有开阔的视野（知识视野、心灵视野、国际视野、文化视野），走出个人狭小的天地，给人带来心灵感悟和境界提升。“镜子”的作用是“照”人，是一个人由表及里认识自己的工具，既通过镜子看自己的外表美丑，也进一步观照、认识、反思、省察、剖析自己，发现自己的优缺点，进而勇于提升自我，不断完善自我。 林清玄《心无挂碍，无有恐惧》一书中，也有过对窗子和镜子的阐释：“一个人面对外面的世界，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。”注意题目中“追求自身发展的当代青年”的身份意识，应谈出青年在当今时代背景下的独特思考。 二、立意角度 综上，此题的立意可以是开放的。①可以谈当代青年要有“窗子”也要有“镜子”，既要看到外面的世界，也要正确认识、反思自己。 ②可以谈当代青年要拥有“窗子”而不只是“镜子”，要多了解外面的世界，而不是只顾着看自己，封闭自己。③还可以谈当代青年不要只看到“窗子”而忽略“镜子”，不能只看到并轻信、盲从于外面的世界，而忽略自我，缺乏对自我的认识和关注。（参考命题者提供的解题指导）拟题示例1.以窗观世，以镜照“我”2.窗子镜子，不可或缺3.认识世界，认识你自己4.观览世界，读懂“自己”5.了解自我，走向世界6.开窗与照镜，学习和反省7.向外开“窗”，向内照“镜”8.以窗联通世界，以镜观照自己9.开窗看世界，对镜照心灵10.在窗和镜中找到平衡11.少照镜，多开窗12.比开窗更重要的是照镜13.开窗看人，对镜观己14.莫重窗子以外，莫轻镜子之内 三、学生佳作 打开窗子，擦亮镜子 湖南师大附中高三1918班一考生 有句话说：人之一生，当向外求，向内修。若要转述为更形象的比喻，就是：人需要透过窗子，远眺外面的世界，需要擦亮镜子，观照自己的内心。 唯物主义辩证法告诉我们，事物之间可能看似对立，却并非割裂的，而往往矛盾统一。少了窗子，人触摸的世界就局促，人就活成了信息茧房里的蚕；少了镜子，人会慢慢失去自我，又成了四处乱窜的苍蝇。 有窗又有镜，人的外和内，才能联通，不至阻滞，人生才是充实的，也才可能是完满的。所以，打开窗子看世界，擦亮镜子照自己，都很重要。 你会发现，能抵达一定业界高度的人士，往往能在窗和镜之间游刃有余。 就拿文学创作来说，文学陕军的三驾马车之一陈忠实也好，诺贝尔文学奖得主莫言也罢，他们都善于“开窗”，把视野打开，充分汲取好的创作理念，比如借鉴《百年孤独》，学习模仿，而不是墨守成规，沿袭老一套。他们也不断对“镜”反思，自己之前的作品成功吗？我真的走出了自己的新路吗？我坚持了自己的文学初衷吗？他们的《白鹿原》《蛙》都一洗文坛积习，又承继优良传统，成为了足以载入中国文学史的经典。 往大一点说，治理社会和国家，也要悟透有关窗子和镜子的道理。 当今的中国，不会也不能再怀着“天朝上国”的观念，闭关自守。全球化的进程，其势汹汹，不可阻遏，坚持对外开放，就如打开一扇大窗，打开了我们开眼看世界的通道。通过“窗子”，我们惊诧于强国的科技实力，瞠目于芯片时代的精深玄妙。与此同时，我们不是目迷五色，而是退回国内，也照照镜子，反躬自省，既拷问也质询“我是谁”“我能做什么”“我该怎么做”。然后我们引进来，又不失去自我。 当然，经常打开窗子，不是要你每天思绪翻飞，魂不守舍，不是只羡慕“外面的世界很精彩”，而不知道“外面的世界很无奈”。而不忘照照镜子，也不是躲在角落里，避开阳光，孤芳自赏。找到窗子和镜子之间的最佳平衡点，是一种智者的眼光，是一种强者的法则。 愿年轻的你，有一扇开阔通亮的窗子，也有一面纤尘不染的镜子，愿你开窗远眺有山重水复，照镜观心能柳暗花明。 愿你一生，能向外走，也向内收，愿你去得了远方，也回得到原乡。 湘语文逐段点评 标题：标题化用苏轼诗句，标题融入材料关键词——“窗”和“镜”，也表明观点，“两相宜”即二者都需要，适宜适度就好。 第①段：开门见山，引出话题，两句话简明扼要，概述窗和镜的用处。“妍媸”和“盈虚”，用词简练精致。 第②段：先从辩证法角度阐释两者关联，再从“少了”的反面角度切入，点明两者均不可缺失。 第③段：窗和镜，外与内，两相统一，照应标题。 　　第④段：从个人角度提出分论点一。注意过渡衔接，以“而且”开篇，承接上文，自然而然引出相关观点。 第⑤段：列举陈忠实和莫言的例子，融合窗和镜的功用，佐证观点。 第⑥段：从社会和国家角度提出分论点二。注意过渡，以“再往大一点说”引起，不刻意追求分论点的整饬对仗，避免文章结构的板滞。 　　第⑦段：全球化背景下，我国如何开窗、如何照镜，不分割两者，而是融合来谈。 第⑧段：一分为二，辩证思考，指出开窗和照镜的适度原则，引用流行歌曲《外面的世界》歌词，语言生动活泼，比较接地气。 　　第⑨段：承接上文，做个小结。 第⑩⑪段：末两段不刻意拔高主题，而是以赠言寄语的形式，语言精致，收束全文，回扣材料。鲜素材总评： 写这个题目，很多考生缺乏统领材料的意识，要么单写“窗子”或“镜子”，要么平分篇幅，先写一部分“窗子”，再写一部分“镜子”，中间过渡一下，结构比较单一。而本文能将“窗子”和“镜子”的功能融合，无论是阐释道理还是列举实例，都能兼顾两者。且贴近生活，取譬设喻，而不失理性，没有动辄心怀苍生、家国情怀的学生腔。