【莲湖教育 • 集体下校】诊断把脉定方向 落实双减提质量

莲湖进校

<p class="ql-block">   为进一步更新教育教学观念,全面提高课堂教学质量,促进一线教师的专业能力提升。2022年4月7日上午,在党总支书记段建明,副校长王利军的带领下,小学各学科教研员准时走进莲湖区大庆路小学进行听评课指导工作。</p> <p class="ql-block">  莲湖进校教研员们深入课堂,悉心指导,听取了数学、语文、英语、音乐、美术、心理健康、道法,科学、信息技术、体育等学科的课程。</p> <p class="ql-block">  课后,各学科教研员结合授课老师的课堂教学情况,从教学的整体设计、授课内容分析,学情的了解、<span style="font-size:18px;">落实“双减”提高教学质量、课后服务与特色作业等方面给授课教师提出诚恳的建议:帮</span>助教师深入解读教材,提高教学能力,<span style="font-size:18px;">鼓励教师充分动员学生采用自主合作研究的方式,优化作业设计体系,确保高效低负。</span>对授课老师提出的日常教学中的疑难问题进行了耐心细致的解答。</p> <p class="ql-block">   在肯定优点的基础上,教研员也针对教学中的不足之处提出真诚的建议。比如,组织教学的形式要多样有效,注意设问的针对性,发挥学生的学习主动性,给予学生大胆创新的机会,给学生留出探索时间和空间,着眼学生们长远发展。进一步提高教育教学质量。</p><p class="ql-block"> 莲湖进校根据莲湖区聚焦基础教育提升三年行动计划,注重教育教学质量提升,落实“双减”背景下学生作业的科学化,学校的课堂诊断,及时指导,手把手的进行教研扶持,围绕立德树人的根本任务,坚持“五育”并举,全面发展素质教育,不断提高我区教育教学质量,为莲湖教育的品质提升做出贡献,为群众交一份满意的教育答卷。</p><p class="ql-block">撰稿:郭成芳</p><p class="ql-block">制作:郭成芳</p><p class="ql-block">审核:王利军</p>

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