查缺补漏，严防严控— —音德尔第七中学开展第三次校园疫情防控应急演练活动

SUNNY LIU

为进一步做好学校疫情防控工作，提高学校疫情防控应急处置能力，切实保障广大师生身体健康和生命安全， 4月7日，音德尔第七中学开展第三次校园疫情防控应急演练活动。 演练部署，筑牢屏障 　　4月6日，音德尔第七中学组织开展疫情防控演练培训会，认真学习《校园疫情防控应急演练方案》，明确责任，同时对演练人员分工、工作流程做了详细安排，确保演练工作顺利进行。张立伟校长对此次疫情防控演练提出具体要求。 　　演练前，体卫艺中心对校园疫情防控应急演练进行安排讲解，明确应急领导小组岗位职责，做到人人知晓防控流程。设置模拟了多个场景，提前进行“桌面推演”，结合推演，更加完善了疫情防控应急演练方案。 校园疫情防控演练 　　本次演练共设学生入校时、上课中、食堂就餐时、宿舍就寝时四个模拟演练场景。 场景一 入校时发现学生出现疑似发热症状 　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线。按照新冠肺炎疫情防控要求，学生进校时前后间距保持1米，并在校门两侧有序排队。学校值周老师在校门口进行测温。值周老师发现一名学生出现发热情况，值周老师立即通知校医并向疫情防控相关负责人报告，将学生送到校医室进行隔离并进行进一步隔离观察，消杀组教师紧随其后立即进行消毒，防止病毒传播。 场景二 食堂就餐时发现学生出现异常症状 　学生进入食堂需要进行体温检测，如遇到出现发热症状的学生，按照疫情处置流程进行处置，封闭食堂，等待核酸检测结果。 场景三 学生在上课时，发现学生出现异常症状 　　任课教师在上课时，发现一名学生体温出现异常，班主任第一时间给校医打电话，校医接到通知后第一时间做好防护，到班级为该学生进行二次测温，如确定该学生发热，立即指导学生穿好防护服，佩戴好N95口罩。校医引领体温异常学生到达隔离室。年级主任将其他学生有序带到操场由包组教师进行有序管理，舆情管控组、心理疏导组对学生进行心理疏导。消杀组对异常学生停留过的地方进行全面消杀。疫情处置组组长向校长报告。紧接着，学校将立即启动应急预案，并上报旗教育局、旗疾控中心，同时配合上级防疫部门落实相关措施。班主任做好病因追踪，提醒学生返校时需提供48小时核酸检测证明，班主任并将结果上报给校医进行存档。 场景四 　　宿舍内学生就寝时出现发热症状 　　学生在宿舍内出现发热症状时，值班教师立即告知校医，校医将学生带至宿舍隔离室进行隔离观察，宿舍教师要安抚好同宿舍学生，以免造成恐慌。消杀组成员对该学生宿舍及学生的行动轨迹进行全面消杀，学校分管领导启动应急预案。 日常消杀 　　面对目前日益严峻的疫情，我校高度重视并全力做好防疫消杀工作。每天，我校对校园进行全方位消毒杀菌，消毒区域包括教学楼、食堂、宿舍，阻断病毒传播渠道。 总结提升，科学防控 　　整场演练安排周密，分工明确，协调有序，工作人员反应迅速，处理得当，顺利完成了演练任务，达到了预期目的。 此次疫情防控应急演练，全面检验了我校疫情防控的应急指挥和处置能力，为进一步优化应急预案打下了坚实的基础。演练结束后，疫情防控领导小组对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，进一步完善应急处置流程，细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。我校高度重视疫情防控工作，全面落实上级防疫工作要求，按照精准施策、科学防治的要求，详细制定工作方案和应急预案，多次召开疫情防控专题会议并开展疫情防控应急演练活动，为全校师生生命安全和身体健康构筑了坚实的防火墙。疫情就是命令，防控就是责任。今后，我校将严格贯彻落实上级相关要求部署，抓细抓实学校各项防控工作，筑牢校园安全防线，切实保障师生生命安全和身体健康。