<p class="ql-block"> 人间最美四月天，恰是少年奋斗时。然而一场疫情却让孩子们不能如期返校上课。根据上级的要求和指引，学校在开展疫情防控工作的同时，启动线上教育教学活动，确保学生能居家学习，做到停课不停学。自3月29日线上教学开展以来，一（1）班两位老师坚守岗位，为确保每一位学生都能进行线上学习而做好万全之策，始终做到不遗漏一个孩子，不放弃一个孩子。</p> <p class="ql-block">一、书声琅琅少年志</p><p class="ql-block"> “一日之计在于晨”，早晨是一天学习生活中的黄金时间。书声琅琅是校园清晨最美的风景，放声诵读对学生有许多的好处。虽然现在居家学习，但学生们每天依然坚持早读，但不同的是，孩子们的积极性变的更高了，因为在每天的早读中，老师会将参加当天的早读学生进行鼓励表扬，并每人奖励一个小印章，极大的激发了学生们的早读热潮。</p> <p class="ql-block">二、观看直播共学习</p><p class="ql-block"> 特殊时期，别样学习。自3月29日线上教学开启，我们班的孩子就在老师的指导下开始观看直播云课堂，进行线上学习。每日的云课堂，是孩子们掌握每日新知的开始。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、答疑、反馈共进步</p><p class="ql-block"> 答疑解惑要及时，针对作业中错误较多的问题和学习疑难，两位老师利用文字反馈，视频讲解，电话连线等方式及时与学困生交流、沟通，帮助查漏补缺，弥补知识漏洞。同时，表扬认真完成作业的学生，并及时在群内展示优秀作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 答疑、反馈</p> <p class="ql-block"> 优秀作业</p> <p class="ql-block">四、课外阅读重积累</p><p class="ql-block"> 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。语文老师注重学生的课外阅读情况，推荐适合一年级学生阅读篇目，并对阅读内容设计相应的问题，拓展学生的知识量。孩子每天坚持按时打卡，展示自己的阅读背诵成果，老师们积极评价，引导朗诵，纠正发音。</p> <p class="ql-block">五、“双减”政策落实处</p><p class="ql-block"> 线上教学也要结合“双减”政策，减轻学生的课业负担。除了每天的学习，我还为孩子们精心准备了音体美课程，同时也鼓励孩子们多进行体育锻炼和劳动实践。孩子们积极性很高，并且乐意帮助家长承担家务活动。看到如此多才多艺又懂事的你们，再次触动了老师柔软的心弦，发现了你们更多的闪光点。</p> <p class="ql-block"> 美术作品</p> <p class="ql-block"> 家务劳动</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，家校齐行动，共同促成长。疫情并不能阻挡我们的学习热情，因为明媚的阳光不仅照射着大地，也照射在我们的心中。我们始终相信，阳光会驱散阴霾，疫情终会被战胜。静候琅琅书声，期待再次与孩子们在美丽的校园中相会！</p>