<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情打破了我们原有的正常生活秩序与节奏，我们由三尺讲台转战电脑前的一方屏幕，为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标 ，在学校领导的精心组织下，五年级语文教研组于4月6日晚开展了线上语文教学研讨活动。</p> 精心教研 <p class="ql-block"> 会议伊始，教研组长杨艳芳老师先组织大家学习了学校关于线上教研活动的相关文件，之后又针对如何上好网课、怎样设计课程、怎样布置作业、怎样有效批改等问题进行了交流。</p><p class="ql-block"> 组内老师们就线上教学一周来使用助学软件进行线上教学活动分享了各自的方法和经验，并对于线上教学中遇到的问题及解决方法、如何批改作业，如何应对线上教学学生注意力不集中、怎样了解学生的学习效果等几个线上学习过程中的突出问题展开讨论。大家各抒己见，相互解疑答惑，反馈交流，并提供有效的解决方法，教研氛围浓厚。</p> 精讲课堂 <p class="ql-block"> 为掌握学生的听课进度，精准布置线上作业，语文老师们像在学校一样认真备课和上课，做到线上教学心中有数。</p> <p class="ql-block"> 五年级的同学们也像在学校一样，认真听课，认真做笔记，认真完成老师布置的各项任务。</p> 精细点评 <p class="ql-block"> 老师们及时批改学生当天提交的作业，对于作业中存在的问题，及时在助学软件予以反馈，保证每位同学居家学习质量。</p> <p class="ql-block"> 最后钟琳主任针对本次教研活动特别指出：</p><p class="ql-block">1、教师在线上教学期间，课前要做好充分准备，课后要做好答疑，遇到问题或有什么好的做法要与大家交流和分享，发挥团队的智慧和作用；</p><p class="ql-block">2、要把这次教研总结的好经验运用到教学之中，确保教学质量；</p><p class="ql-block">3、教师要与家长多沟通，请家长配合督促学生学习，建立良好的家校关系，推进家校共育；</p><p class="ql-block">4、要提高学生的认识，让学生克服困难，认可并能接受线上教学这种教学方式。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，碰撞出来的火花点燃着我们的教育热情。在这特殊时期，虽然教研形式有所改变，但是不变的是我们碰撞智慧、携手前进的教研初心。疫情面前显担当，越是艰险越向前，相信我们定会群策群力共克时艰！没有一个春天不会到来，我们将继续怀揣对教育的热情，着眼于学生的发展，做实做优线上教育，期待校园再见。</p> <p class="ql-block">策划：李玉申</p><p class="ql-block">监制：程言言 钟琳</p><p class="ql-block">编辑：褚宏翔</p><p class="ql-block">图片：五年级各班主任</p>