<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景。</p><p class="ql-block">2. 讲述画面意思，感受春天温暖、勃勃生机的氛围。</p><p class="ql-block">3. 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。</p><p class="ql-block">4. 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。</p><p class="ql-block">活动准备：春天的图片</p><p class="ql-block">春天来啦，万物复苏！我们一起感受美丽的春天吧</p> <p class="ql-block">👦：“迎春花开了，黄色的特别漂亮。”</p><p class="ql-block">👧：“我身后的大树上长了绿色的芽。”</p><p class="ql-block">🧒：“我去公园，有很多人在放风筝，有金鱼图案的，还有哆啦A梦的。”</p><p class="ql-block">👧：“天气变得暖和了，我把羽绒服换成薄衣服了。”</p><p class="ql-block">👧：“以前我七点出门去幼儿园，天还不是很亮，现在六点多天就亮了。”</p><p class="ql-block">👦：“前两天还下雨了。”</p> <p class="ql-block">👩：“那我们用什么方式，能够记录春天的美呢？”</p> <p class="ql-block">👧：“可以用画笔🖌，把它画下来。”</p> <p class="ql-block">🧒：“我用花瓣制作小书签。”</p> <p class="ql-block">👧：“还可以用橡皮泥捏小花小草。”</p> <p class="ql-block">原来，多彩的春天有那么多记录的方式！小朋友们太厉害了</p> <p class="ql-block">孩子们👦👧，让我们静静地等待，静静地守望，静静地期盼“山花烂漫”🌸，共赴我们心中春天的约会💋。</p>