【解放儿童友好建设】开发五色校本课程 建设儿童友好校园

叶影涵秋

<p class="ql-block">  为落实国家教育“双减”政策和打造学校教育特色,解放小学开发并实施了五色校本课程,研发了教材,安排了课时,扎实有序推进。五色课程对应“德智体美劳”的五育维度。</p><p class="ql-block"> 即:红色课程《红色印记》——品读英语故事</p> <p class="ql-block">  金色课程《四时之美》——触摸二十四节气</p> <p class="ql-block">  蓝色课程《梦想天空》——梦想绘本故事</p> <p class="ql-block">  橙色课程《光影世界》——国内外经典电影赏析</p> <p class="ql-block">  红色课程《家国情怀》——毛泽东诗词赏析</p> <p class="ql-block">  绿色课程《向阳生长》——心理健康教育</p> <p class="ql-block">  红色课程有两门,分别是《红色印记》和《家国情怀》,红色印记引导学生品读英雄故事,家国情怀带领孩子们诵读毛泽东诗词,红色课程注重的是德育教育;蓝色课程对应的是智育维度,名字叫“梦想天空”,主要内容是梦想绘本故事;绿色课程《向阳生长》对应体育与健康这个维度,对学生开展心理健康教育;橙色课程《光影世界》,通过对中外经典影片的赏析,对学生进行美育教育;金色课程《四时之美》,通过了解24节气,深入推进劳动教育。</p> <p class="ql-block">  这五色课程从学校实际出发,从孩子成长的需要出发,立足全面提升学生的核心素养,为孩子终身发展奠基。课程重实践、重体验,突出德育教育、审美教育和劳动教育内容,有效增补了国家课程和地方课程的空白。同时,五色校本课程的开发,也进一步提高了解放小学教师的能力,提高了学校整体办学水平。阿城区电视台也对学校的五色课程进行报道。</p>

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