<h3>本学期高二英语学科备课工作, 以学校总体教学工作为依据,以提高备课质量和教学质量为目标,以课程改革为中心,围绕新高考新课标新教材进行，先将春季学期计划制定如下：<br>1、认真落实集体备课<br>扎实做好集体备课工作，以集体备课的形式，集备课组全体教师的智慧做好日常的教学工作。集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点；既分工又合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力；同时，各位教师还应在集体备课的教案上结合自己的实际进行修改和改进，形成符合各班班情的个性化教案，以达到更好的教学效果。<br>2、灵活使用教材<br>由于我校学生英语基础薄弱，对于新教材要敢于取舍教学内容，对于不切实际的教学步骤和内容大胆舍弃，主要抓重点和基础知识的落实。<br>3、为了加强学生的英语基础，坚持听写单词及背诵重点句型和重点文段，在一三五的早自习，老师提前安排好适量而又具体的背诵内容，并适时进行检查或者抽查。<br>4、强化听力训练<br>每周一三五下午六点二十坚持听力训练，给学生提供听力方法和技巧的指导，提高学生的听力技能和应试能力。<br>5、加强阅读和写作训练<br>我校学生普遍存在阅读能力和写作能力较差，结合这一实际，平时要加强阅读限时训练，练完老师及时进行讲解，达到以练促学的目的；每两周完成一种作文类型的讲解和训练，每两周考试或者练习写作一次，尽量面批面改，对于写作中的不足，要及时指出，对于优点，进行表扬，以增强学生写作的自信心。每次考试或者写作的成绩，及时登记在册在班上粘贴公布。<br>6.上好每一节课<br>做好教学常规，上好每一节课，提高课堂效率，提升学生学习英语的兴趣并积极探索高质课堂的建设；积极参加“课内比”活动，听取组内老师的意见和建议，并做好评课记录和写好教学反思。</h3>