【园区一小 • 疫情防控】疫情防控常态化应急演练筑防线———园区一小组织疫情防控应急演练

大王

为切实做好我校疫情防控工作，巩固并提升教职员工疫情防控应急处置能力和水平，让全体师生熟知新形势下疫情应急处置流程，坚决打赢校园疫情防控阻击战，切实维护师生生命安全，按照校园疫情防控的严格要求，结合春季疫情防控特点，积极推进疫情防控应急工作，我校于2022年4月6日上午开展疫情防控应急演练，检验学校新冠肺炎防控应急预案的科学性和可操作性。 　　消杀人员对校门口、师生走廊校园进行全面消杀后，学校值班领导、值班教师、当天值班保安和演练工作人员首先开展入校晨检，晨检合格后进入自己的工作岗位。 演练前的准备 　　预则立，不预则废。2022年4月7日园区一小党支部书记、校长常遇春同志在开学疫情防控工作部署会议上部署了此项工作，为更好地做好疫情防控工作，4月4日下午，副校长孙兴利同志又组织全体教职工对疫情防控演练流程进行详细安排，并细细梳理演练流程，保证演练的实用性、有效性。 场景一:入校晨检 　　早晨入校前，全体师生做好佩戴口罩、相隔1米线等个人防护，文明有序进入校门测温通道，发现一名学生体温超过37.3℃，测温员将其及时转移到门外隔离室，加带N95口罩，消杀员立即进行消杀工作。校医开展心理疏导、流行病学史调查，通知家长、上报孙兴利副校长，孙校长第一时间上报县疾控中心和县教育局。演练过程规范，上报及时、处置得当，符合演练流程安排。 　　校医为学生测量体温均为38°c，用抗原检测试剂测试，检测为阳性，立即报告总指挥，总指挥第一时间上报县教育局和疾控中心。 场景二：上课中突发应急处置 　　班主任提前到班开窗通风。 　　班主任老师为身体不适学生测量体温。 　　校医为学生两次测量体温均为38°c，用抗原检测试剂测试，检测为阳性，并立即报告孙兴利副校长，孙兴利副校长及时联系和林县疾控中心，协助疾控中心排查密接者，摸清发热病人之前的接触史，确定密接者人员名单，及时向领导小组汇报流调相关情况。 场景三:学校就餐 　　餐厅管理员对发热学生再次进行用额温计测量体温，体温超过37.3℃，餐厅管理员立即通知校医，并加带N95口罩。通过专用通道接至宿舍区隔离室再次测量体温（消杀员紧随其后对发热学生轨迹进行消杀处理）。 场景四:宿舍就寝 　　学生就餐结束间隔1米文明有序排队，进入宿舍楼时，测温登记后间隔1米有序进入宿舍。 　　宿舍管理员在测温时发现有位同学体温超过正常体温，立即通知校医，且询问学生家长联系电话，了解学生流行病学史，有无到过中高风险地区，或有无与中高风险地区的疑似病例、确诊病例有过接触等情况记录，打电话报告孙兴利副校长。 处置流程:学生入校——体温检测——发现体温异常学生——送往隔离室复测——采集流调信息——上报县疾控中心、县教育局——送往医院——全面消毒——阻断传染源 　　演练过程中，县疾控中心和教育局领导全程监督，为我校的演练保驾护航。 　　演练结束后，校领导对全体教师培训学习，对存在的问题立行立改，老师们均掌握了对师生突发发热的应急处置流程，力争在处置应对可能出现的新冠疫情时更有把握、更快速高效。 　　我校将以此次疫情防控应急演练为契机，抓紧抓实抓细疫情常态化防控，把握规律、综合施策，提高科学防控水平，为师生的生命健康保驾护航。 撰稿:王佳图片:黄鸿羽、郝茜、王佳编辑:王佳审核:云宝国、孙兴利终审:常遇春