“疫”线教学显身手，“云”上督导促提升——长春市朝阳区北安小学校迎接区线上督导检查纪实

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疫情之下，空中课堂应运而生。在这样的背景下，北安小学认真落实上级部门“停课不停学”的工作布署，扎实推进线上教学，依托校情，精准施策，巧用钉钉平台和优秀网络资源，使线上教学焕发新的生机。2022年4月7日，在朝阳区教育局督导室的精心安排下，责任督学付淑萍走进我校的直播课堂，进行了线上“云”督导活动。付老师对我校疫情防控工作及线上教学情况进行了全面系统的了解和指导，督导检查的精准与精细，让我们在上级领导的肯定与鼓励中明确了今后努力的方向。 疫情防控工作 我校积极响应上级疫情防控部门工作安排，完善防控工作体系，建立健全五项机制，制定了各项疫情防控工作方案、应急预案、消杀方案、应急处置预案、线上教学方案等并认真落实，成立疫情防控工作专班，党政齐抓共管，落实领导包保责任制，压实责任。学校严格 学校严格落实校园封闭管理措施，每日统计师生参与全员核酸检测情况，做到应检尽检、不落一人，建立核酸检测台账；学校多名党员教师奔赴抗疫一线，加入志愿者服务队伍；作为通榆市机关干部支援长春市疫情防控的居住点之一，我校加大了对校内各区域的消杀力度、消杀频次，除防疫物资外，其他物品一律不得进入校园。 线上教学情况 “停课不停教，停课不停学”。为了解学校线上教学的开展情况，付淑萍督学深入四年级的线上课堂，在孟庆丰副校长的陪同下，通过钉钉在线直播对语文学科李慧彬老师《在天晴了的时候》一课和数学学科杨楠老师《包装》一课进行了听评课。 付淑萍督学在听课后对两位老师的线上教学给予了充分的肯定和高度的评价。“自主教育”是北安小学稳定的办学特色，线上教学活动学校仍以固有的“三学式——自学、共学、导学”为依托，制定“自学预习——共学精讲——导学检测”链式网络教学模式。在两位老师的课堂上，这种链式网络教学模式，引导着学生的积极参与，交往互动，共同发展。 此次督导检查坚定了全校师生战胜疫情的必胜信心，也为提高学校线上教学质量起到了积极推动作用。我校将在督学的鼓励下，同舟共济、共克时艰，努力使学校各项工作再上新台阶。