<p class="ql-block"> 四季初始，佳期如许。线上教学仍在进行中。为提升网课质量，提高线上教学效率，东明县第二实验小学开展了线上教学巡视活动。为了深入各年级的线上课程进行指导、跟踪、服务和监督，学校主管领导进行分工、考核管理，程卫民校长负责一、二年级，张宁校长负责三、四年级，许兴党校长负责五、六年级，成立线上教学巡视小组，钉钉群每日巡课指导，随时监控教学工作的开展情况，及时发现问题并整改完善。</p> <p class="ql-block"> 🌱善教乐学 井然有序🌱</p><p class="ql-block"> 各年级各科教师线上教学认真对待，热情高，精心备课，整合教育教学资源，利用制作的课件，按照学校统一制定的功课表，按时认真上课，用心批改作业。教学平稳有序。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为确保学生作业质量和线上学习效率不打折扣，老师们创新线上激励举措，以多种方式鼓励学生自发形成线上学习共同体，增强线上学习有效性。</p> <p class="ql-block"> 🌱学生学习 认真不减🌱</p><p class="ql-block"> 学生按照学校课程表准时进入线上课堂，认真做好笔记，积极交流互动，认真完成老师布置的任务。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 各班学生居家都能积极参与教学活动，能够完成每天的学习任务，作业完成及时上传，老师批改订正。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活动通过听评课和老师互动交流，课后总结经验，提出问题共同商讨，我们也觉得线上教学还是存在很多不可避免的因素。</p><p class="ql-block"> 一是线上课堂教学20分钟，时间较短，学生到底有多大的收获是未知。学生学习活动中，学生思考、分析、理解，回答问题的时间不足。对学困生关注度有多高，不清楚。</p><p class="ql-block"> 二是线上教学学生家长配合度受质疑，监管力度受质疑。</p><p class="ql-block"> 总之，教学活动永远都是动态的，需要我们不断学习完善，总结经验，以期待达到更好的教学效果！</p>