<p class="ql-block ql-indent-1">2022年4月6日，我们在疫情影响下进行了线上听课，六年级全体数学教师线上通过腾讯会议学习固安县第七小学王凤红教师的备课指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">国家落实“双减”，我们要向课堂40分钟要质量，大单元教学是我们研修的目标和方向，教师要通过通读教材，进行教材整合，做到前后知识的迁移连接，培养学生的数学思维、观察、动手操作和语言表达能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本单元教学要注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流等,获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,促使学生主动地、富有个性地学习,不断提高发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课程目标的整体实现需要日积月累。在日常的教学活动中,教师应努力挖掘教学内容中可能蕴涵的、与上述四个方面目标有关的教育价值,通过长期的教学过程,逐渐实现课程的整体目标。</p>