<p class="ql-block">主题目标</p><p class="ql-block"> 1. 了解水的来源，感受水的特性、知道水的用途。</p><p class="ql-block"> 2. 在探索的过程中发现问题，并想办法寻找答案，发展解决问题的能力。</p><p class="ql-block"> 3. 了解生活中的水资源，产生保护水资源的良好愿望，增强环保意识和节约用水的好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《寻找水的足迹》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 1、水在哪里呢？请家长带领孩子们开启了一场寻水之旅.....</p><p class="ql-block"> 2、 孩子们将自己的发现记录下来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《探索水的秘密》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 1、孩子们通过水的经验调查，对水会存在着很多小问号，家长们将孩子们的疑问进行了统计、梳理，根据孩子们的兴趣和问题，让孩子们画出来，家长用文字进行记录。</p><p class="ql-block"> 2、和孩子们共读阅读绘本，可以解除孩子们心中的疑问，你还读过与水相关的哪些故事吗？或是和水有关的儿歌分享给我们吧。</p><p class="ql-block"> 3、自制图书，孩子们可以根据小水滴旅行记的绘本续编故事内容，自制成图书。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">绘本来助力《小水滴旅行记》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《和水一起做游戏》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">会爬的水</p> <p class="ql-block">水的色彩世界</p> <p class="ql-block">小水滴</p> <p class="ql-block">小猴运水</p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 1、小朋友制作玩水计划，你们想和水玩什么游戏呢？</p><p class="ql-block"> 2、 和孩子们共同准备玩水需要的材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《水是我们的好朋友》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 水在我们生活中，有着举足轻重的作用，比如，我们每天都要喝水，刷牙、洗脸也离不开水，那水还可以用来干什么呢？</p> <p class="ql-block">节约用水小达人</p><p class="ql-block"> 谁是节约用水小达人呢？请家长朋友记录小朋友们是怎么节约用水？</p> <p class="ql-block">设计节水标志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 1、请小朋友们一起来设计节约用水的标志吧，设计完成后，请将你设计的标志和我们大家一起来分享！</p><p class="ql-block"> 2、将我们设计的节水标志，贴到家里的水龙头哦！</p>