潜心钻研无止境英语教研绽芳华——记大武口区“聚焦课堂提质量，城乡联动促均衡”初中英语联片教研活动

赵静

教而不研则浅，研而不教则空。教学不停，教研不断。为了提高教师教育质量水平，为加快推进城乡基础教育质量协同发展，加大“项目式”主题教研,深入推进“互联网+”背景下“1244”教研模式实践探索，提高区域课堂教学质量，探索创新课堂教学模式，大武口区教研室决定开展“聚焦课堂提质量，城乡联动促均衡”初中联片教研活动。 　　4月7日上午，在隆湖一站学校进行“聚焦课堂质量，城乡联动促均衡”大武口区初中英语联片教研活动。此次活动的主要有三个环节:课例示范、交流研讨、专家线上讲座。 　　大武口区英语教研员蔡瑞华主持活动 课例示范环节 　　第一堂课是第六中学的徐娜老师执教的听说课:dream。她别具一格的授课方式，激情四射的教学氛围使得本节课轻松、活跃，尽显其青春活力。 　　第二堂课是第八中学王蓉老师执教的人教版Unit 7 Will people have robots ? 以未来生活中的机器人导入读写课的教学活动。围绕九年级读写教学开展了扎实的读写训练。 交流研讨环节 　　善学者明，善思者智。各校教师都畅所欲言，对两节课进行了点评。肯定了课堂中紧扣整体性语言教学理念的设计，表达了对两位教师教学方式灵动、高效的赞叹，同时也对单元整体教学提出了自己的看法和建议。探讨教学中的种种困惑，分享教学中的经验与感悟，正是在这种学习与反思中，智慧才碰撞出耀眼的火花。 　　交流研讨活动围绕中考改革“人机对话”进行两方面的学法指导和做法的探讨: 1、英语学科阅读理解的教学策略； 2、中考“人机对话”口语测试中英语的朗读方法的指导。 　　示范课后各位老师交流研讨经验 　　第九中学马晓娟老师就中考“人机对话”做经验交流。从“人机对话”的听说考试的两大优势进行分析、人机听说系统软件存在的问题进行解说，并且对存在问题提出相应的应对的办法策略。 专家线上讲座 　　自治区教育厅教研室初中英语教研员伍彩莲老师在线上对两位授课老师扎实高效的教学予以充分的肯定，并对两位老师在情境创设，教学设计等方面提出了表扬。伍老师给在场的老师们给予英语教学上的指导，对“长对话的理解”、模仿朗读、听记转述、听力短对话四个方面提出了复习建议。希望在“人机对话”的英语教学实践过程中能够引导学生深入研究听说课的教学方法。建议大家要先明确教学理念，教学目标要明确，要深度学习，既要做到内容的整合，也要做到听、说、读、写的融合！ 　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次联片教研活动为教师们提供了交流、探讨、合作和成长的平台，实现了预期目的，开展的非常成功，对于农村薄弱学校的英语教育教学必将起到良好的助力作用和指导意义。同时，也为大家今后的努力指明了方向，让所有英语教师受益匪浅。在交流中反思，在反思中成长，在合作中提高。真正达到了相互学习、相互借鉴、取长补短，不断完善的活动目的。我们深信，英语教研将继续严格遵守“双减政策”，继续秉承教育初心，严谨治学，砥砺前行。在大家的共同努力下，一定会上一个新台阶！ 　　花有期，教无涯，研不止 以“乘风破浪”的姿态 向教育明亮那方，出发 Flowers have season, while teaching no ending ,researching never stopping.with the attitude of "braving", we start off, toward the glory of education. 编辑: 赵静审核: 陈立宁隆湖一站学校2022年4月7日