<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 为贯彻落实中共中央 国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，切实加强中小学生劳动教育工作，更好培养学生的劳动兴趣，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生身心健康和全面发展。龙坪镇兴隆小学将劳动教育纳入学校重要的教育教学内容，形成了劳动教育工作常规。根据学校劳动教育实施方案和年度工作计划，定期组织了“种植进校园 劳动促成长”劳动教育实践活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兴隆小学结合学校实际，因地制宜打造了劳动实践种植基地。学校在校园东边花园阳光充足的闲置地带打造了13块种植实践园，“包干”到6个教学班，种植多种蔬菜和农作物，命名“育芽”劳动教育基地。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 4月6日下午，全体师生在兴隆小学副校长黎治顺的带领下，来到命名“育芽”劳动教育基地。全方位、全过程参与种植劳动。在劳动实践的过程中，老师们耐心地讲解种植的注意事项，手把手地指导播种、施肥、浇水。在老师的引导下，同学们兴趣盎然、积极主动地参与劳动。根据不同的农作物特点，大家分工合作，有的翻地，有的施肥，有的撒种填土，有的抬水浇灌......场面温馨而欢乐。</span></p> <p class="ql-block"> 通过种植园劳动实践活动，让劳动教育课真正让学生走出课堂，走进劳动，走进生活，培养了学生的劳动技能，端正学生的劳动态度，使学生体验到种植的乐趣和劳动的价值，锻炼了学生的劳动实践能力，为学生融入社会，学会生存打下坚实的基础，为学校劳动教育注入了新的时代内容。</p>