<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，为孩子的兴趣与创新搭建一个展示的平台，切实提高学生的综合素养，让作业成为学生自我建构知识、了解生活的途径，近日岔河小学低年级组积极开展教研，不断深入探索，以“减负增效”为立足点，开展特色课程，精心设置作业，真正做到教有特点，学有所长。</p> <p class="ql-block"> 在“减”出来的时间加入有意义的发展要素，大力开发人文、体育、美育等特色校本课程，注重五育并举，不断提升课后服务的丰富度，让学生在特色课程中收获成长乐趣，全面提高学生综合素质水平，让课后服务真正“动”来、“实”起来、“活”起来。</p> <p class="ql-block"> 作业是连接课堂内外的桥梁，是课堂教学的延伸和继续。以作业改革为突破点，充分尊重孩子的天性，别出心裁，老师们精心设计了符合低年段小学生年龄特点和心理特征的多样化作业。切实做到作业主题多样化，形式趣味化，内容丰富化，将个性化、多元化作业走“新”入“心”，让每一次作业成为孩子们的期待……</p> <p class="ql-block"> “双减”政策的落地，为学校课后服务、特色课程提供了更广阔的舞台。以提质为目标，以兴趣为导向，不断地探索和优化课程安排、作业设计，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展，让每个孩子享受充实而丰盈的校园生活！</p> <p class="ql-block">图:一年级组，二年级组</p><p class="ql-block">文:薛亚平</p><p class="ql-block">制作:尹坤香</p><p class="ql-block">审核:朱建</p>