巡课汇总

襄阳市晨光小学教导处

四班

学生

老师

同学

课堂

巡查

摆放

三班

巡课

整齐

巡查时间：4月7日上午第三节课

巡查年级：四年级

巡查人：洪蕾校长、汤富莉

巡查情况汇总

巡课情况：

巡课当天，即使学校有短暂停电，整个四年级的教学情况也井然有序，整体情况好！

1、各班任课老师按时上课，无人迟到，且按课表，带教案上课。上课时精神状态饱满，没有出现坐着教学、离开课堂、接听电话等现象。黑板上有板书，且板书清晰明了。课堂上老师关注学生的状态，有听老师指名学生回答问题，提醒学生注意听讲，以及老师对学生的表扬的话语，没有出现体罚学生的现象。

2、学生无无故旷课现象，请假同学在班务日志上进行了详细记载。学生都整齐佩戴了红领巾，戴口罩，坐姿端正。桌面上学具摆放整齐，书本平放。没有出现学生上甲课做乙课作业。

3、教室及教室外走廊地面干净整洁，清洁工具摆放有序，窗台上的绿植绿色清新，垃圾桶内只有少量垃圾。各班墙面整洁，课表和值日表都张贴在公告栏，且无任何破损。班级图书角书籍摆放整齐，黑板报主题鲜明，其他班级文化建设漂亮，学习氛围浓厚。

存在的问题：

1、四6班第一组第四排男同学，四6班第二组第一排男同学，四3班第四组最后一排男同学，四7班第二组最后一排男同学，上课注意力不集中，走神。

2、四1、四2、四3、四6学生桌椅摆放不够整齐，四5班和四8班桌椅摆放很整齐。

3、四1班个别同学没有戴好口罩上课，把鼻子漏在口罩外，没有做好疫情防护。

4、四4班第一组第三排男同学书包没有塞放在课桌里，而是放在地上，看起来脏乱。

5、四1班窗台上的植物灰尘较多。

6、四7班图书角建设不够美观。

7、四8班受环境所限无黑板报。

整改情况：

1、已向四3、四6、四7班任课老师和班主任反馈学生上课情况，请他们积极关注学生上课状态。

2、已向四1、四2、四3、四4、四6、四7班班主任反馈桌椅摆放问题，同时在教学会议上要求各任课老师进班上课时也要注意先要求学生摆好桌椅，坐端上课。

3、向四1班班主任反馈，对学生进行疫情防控教育，已整改到位。

4、向四4班班主任反馈，加强对学生收纳书包的教育，养成好的习惯。

5、已向四1班班主任反馈，安排值日生每日打扫窗台和绿植。

6、已向四7班班主任反馈，加强图书角建设，增加书籍，下周再进行检查。

7、已向四8班班主任反馈，虽然没有条件办黑板报，但是可以利用班级两侧墙面粘贴一些宣传内容。

教室外走廊干净整洁，无垃圾纸屑，无学生逗留室外。

课堂精彩一览

四1班同学们认真听刘老师上室内信息技术课，即使因为停电没有在电脑教室实操，也津津有味的聆听。

四5班桌面整齐，桌子摆放整齐，学生坐姿端正，提出表扬。

每个班的同学都在认真的学习，精神状态饱满。

4月25日巡课

巡查时间：4月25日下午第一节课

巡查年级：三、四、五年级

巡查人：王书记、汤富莉

巡查情况汇总

2点半上课铃响后，王书记和汤富莉老师开始巡查各班下午第一节课上课情况。各班情况整体良好，老师们均按时进班，无人迟到，没有出现坐着教学的情况。老师们都关注了学生上课注意力集中，但关注的力度有所不同。恰逢期中，大部分老师都在有秩序组织学生复习。四年级音乐老师董世民，正在单独抽学生唱歌，积极准备国家质量检测。王书记特别提出表扬：体育课整体规范，老师们均在室内整顿纪律之后，才统一带到操场上进行室外体育课。值得其他小科老师学习，教授新课之前，先对班级进行纪律整顿。三（6）班科学课云娟老师课堂安静有序，桌面书籍摆放整齐，学生注意力集中。三（4）班信息技术课刘梅老师，由于电脑机房被占用开展室内信息技术课，老师激情澎湃讲授课程。

但是在巡查过程中也发现了一些问题需要整改：

1、下午第一节课刚开始，大部分学生精神状态不够饱满，还没有投入到课堂之中，过于散漫。老师对学生关注度不够，没有及时提醒。

2、正是期中复习阶段，大部分老师都在讲评试卷，但是在分发试卷的时候，课堂秩序稍乱。三（5）班正在收作业，有各别同学趁机说话聊天。

3、下午天气闷热，三、四、五年级都有个别同学没有戴好口罩上课，把鼻子漏在口罩外，没有做好疫情防护。由于预报有雨，很多同学带有雨伞，但是雨伞没有摆放整齐。五（1）五（2）三（4）需要注意。

4、三年级部分班级桌子摆放不够整齐。

整改情况：

1、已向任课老师和班主任反馈学生上课情况，请他们积极关注学生上课状态。建议老师们提前5分钟进入课堂，指导学生做好上课准备，摆好桌子，清理垃圾，放好课本学具。通过表扬先做好准备的同学，以此调动其他同学的积极性。也可以通过起歌、唱歌，提醒学生课堂马上要开始了，请做好准备。

2、期中复习阶段，老师们应该对每节课进行精心安排。如果当堂需要评讲试卷，可以提前安排课代表和小组长分发试卷。收取试卷放在快下课前的3分钟，布置好任务后，小组长收取，其他同学继续学习。

3、即使天气热起来了，但是各班还是需要强调疫情防控的重要性，强调戴口罩、勤洗手。

4、各班应该规范雨具的摆放区域，安排组长对摆放区域进行管理，帮助学生养成良好的习惯。

三6班科学课，云娟老师正在对学生进行提问，学生们认真聆听。

三（4）班信息技术课，刘梅老师正激情澎湃地教授孩子们知识。

室外体育课正在进行，老师们对学生关注度高，认真负责，会提醒个别同学注意力集中，对不认真听讲的同学严厉批评。

四5班科学老师、四7班科学老师正在组织学生复习。三1班美术老师正在上美术课，同学们在黑板上作画。

5月27日巡课总结

巡课形式：邀请校级领导

巡课时间：5.27 下午第一节

巡查年级：三、四、五年级

巡查人：柳校长 汤富莉

巡查情况：

四（1）班英语课，老师带同学们读英语单词，声音洪亮。有老师范读，有学生做小老师领导，有男生女生读，朗读的形式非常多样，学生学习兴趣高。但是第一组后两排有同学小声交流，第四组中间部分有同学注意力不够集中。

四（4）班英语课，老师带领学生做《长江作业》，同学们认真书写，老师认真讲解。但是个别同学坐姿不够端正，注意力不够集中。

四（5）班英语课，王佳佳老师虽然很年轻，但是课堂很有活力，板书清晰大方，带领学生读英语词语，讲解易错点，时刻提点走神同学。

五（4）班心理课，张霞老师在课堂上激情四射的给同学们讲解，学生们听得非常认真。

五（1）班语文课，刘滢老师带学生写作业，提醒错题易错点，清晰板书，学生注意力集中。

三（1）班数学课，王丹老师正叫同学上台做题的形式，带领学生巩固知识，学生参与积极性高，整个课堂上安静有序。

三（3）班语文课，学生专注认真，修改错题，老师耐心指导学生，为不懂的学生讲解错题。

特别提出表扬：不论是哪个年级的体育课，都非常有序。三年级的周可豪老师组织学生站好队了再来到操场做操。四年级胡杰老师声音洪亮，认真教同学们打太极。五年级王明老师认真纠正太极操中动作不规范的同学，学生学习注意力集中。

巡课当天，五年级三班和四班正在开展女子篮球比赛，赛场边同学们呐喊声响彻云霄，赛场上比赛队员积极拼搏。

存在问题：

1.教室桌椅摆放的不够整齐，不仅是桌子摆的不整齐，同时也得把凳子放在合适的位置。

2.学生课堂上不够活跃，老师在课堂上多点同学回答问题，把课堂交给学生。

3.有部分教室外走廊有垃圾。

反馈与建议：

（1）下课时和操场上体育课时，收拾好学习用品,再出教室。上课时，先把桌子和凳子都摆好在合适的位置上，再开始课堂教学。

（2）多进行集智教学，听评课活动，多向优秀老师学习，把课堂的主动权交给学生。以两三个问题贯穿课堂，提出问题，交给学生讨论，推动学生主动的学习，促进课堂的深入。

（3）注意教室外走廊的打扫保洁，以及清洁区的保洁。