<p class="ql-block ql-indent-1">四月芳菲春意浓，教学之花别样红。卷土重来的疫情又一次拉开了师生距离，严峻形势下，我校积极响应“停课不停教，停课不停学”的号召，结合实际，精心制定教学计划，采取云端直播授课、互动答疑、云端心理辅导等方式，全面开展线上教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">责任永记心中，陪伴永驻身边。全体学生虽在家中，但老师们心里却时刻牵挂着每一位学生。学校统筹谋划，迅速启动线上教学预案，做好线上教学部署，老师们线下精心准备，线上全心投入，课后耐心答疑解惑。每一个环节都切实用实际行动践行着“线上教学传真知，春风化雨育英才”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“停课不停研”在这个特殊的时刻，十四中每一位教师坚守岗位，居家备课，积极参加线上教研探讨并分享教学资源，力求上好每一课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们利用钉钉课堂直播，扎实开展线上教学，倾心打造精彩课堂。他们全力聚焦学科核心知识点、学生认知难点、拓展提升点，以网络直播、资源推送、在线作业、答疑互动等多种在线教学方式，为同学们带来一堂堂别开生面的网络盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">直播课结束后，老师们落实“双减”政策，科学设计和布置作业，借助钉钉软件批改作业并及时反馈，有效掌握同学们的学习成效，有针对性地进行互动辅导，以达到巩固练习的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了保障学生的身体健康，丰富学生的居家生活，学校一直鼓励学生坚持非书面作业打卡活动，让学生在疫情期间学习、锻炼样样本领不落下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理、化学和生物老师还精心准备了一些小研究，来锻炼学生的动手能力，在小实验中体会物理、化学、生物的奥妙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三十四班的孔维浩同学把可乐与牛奶混合，发现了牛奶结块，从而得出牛奶不能与酸性物质共同食用，否则不仅破坏牛奶中的钙质，还结块不易消化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三十一班的战鹏宇同学做的家庭小实验是纤维的鉴别，通过燃烧闻气味及按压灰烬的方法鉴别棉、毛、合成纤维，也使学生体会到生活中处处能运用到化学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理小实验</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物小实验</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了缓解家长、学生居家上网课的紧张情绪，十四中心理老师在各班钉钉群中进行心理疏导讲座。讲座中提到家长要促进孩子自我改变，持续不断地真诚地不敷衍地鼓励、肯定、支持孩子。孩子也要专心上课，不要因为频繁使用网络而陷入网络游戏的陷阱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正值清明时节，为加强学生的传统节日的认识，组织了“清明祭英烈”网上主题活动，学生通过观看云团课提高对传统文化的了解，加强学生的爱国精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当课堂从线下移到了线上，当三尺讲台变成方寸屏幕，当书本知识变成数码通讯，疫情改变的只是教学形式，不变的是教师的教育初心，不变的是十四中教师对待工作的积极主动和踏实干事的作风。同心同行，我们没有什么不能战胜！</p>