<p class="ql-block"> 户外活动时间到了，本周我们去的是野趣区，孩子们很长时间没有来了，都非常的开心，来到场地，老师讲完注意事项小朋友们都飞快的跑开了。</p><p class="ql-block"> 陈皓阳小朋友第一个跑到了树上，因为树上的花都开始发芽了，他兴奋的喊：“老师，快来看，长出了小芽芽”，我走过去说：“皓阳，你是第一个发现春天的！我们要爱护这些小树，它们才会快乐的成长”，皓阳听了就跑开了。</p> <p class="ql-block">小宋雨涵平常胆子最小，这一次她表现非常棒，大胆的走上了吊桥，俊熙小朋友非常喜欢帮助她，照顾她，像一个大哥哥一样，为孩子们之间的互帮互助点赞。</p> <p class="ql-block">姜承志小朋友是我们班最活跃的孩子，也是肢体动作最协调的孩子，他能迅速的爬上最高的梯子。这一次很专注于玩这个攀爬架，不停上去下来，而且玩的很开心。</p> <p class="ql-block">小溪小朋友最喜欢寻找泥土里面的宝藏，而且社交能力很强，看，这一会又带领着大家一起寻找宝藏了！</p> <p class="ql-block">季新杰和王茂林小朋友也对泥巴感兴趣，因为这个月开展的园本课程是好玩的泥巴，爱玩泥巴是孩子的天性，孩子们总是能从中找到乐趣。</p> <p class="ql-block">李启涵小朋友进步最大，从一开始的不喜欢和其他小朋友交流，不喜欢集体活动到现在也能开心的玩耍，还能大胆的挑战高难度动作，老师真的感到很欣慰！</p> <p class="ql-block">亲近自然，回归童趣，孩子们对野趣区有些无限的兴趣，可以自由选择游戏，自由合作。《指南》中指出：亲近自然，喜欢探究。新材料和大自然之间的结合，让幼儿的体智能都有了进一步的发展。回到教室让幼儿分享自己玩游戏的情况，让其他同伴学习，通过同伴间的交流分享，积累更多的游戏经验。</p><p class="ql-block"> 野趣区给孩子们提供了自主、想象、创造、合作、体验的广阔空间，让每一个孩子都得到锻炼，还能激发他们主动学习、探索的积极性，真正满足了每个孩子的发展需求。</p>