<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">阳春三月，聆听万物的生长，绽放课堂的芬芳。为深度落实聚焦课堂、提升质量的“双减”工作，提升教师课堂教学能力，提高学生学习效率。我校于3月8日拉开了本学期的公开课活动的序幕。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">👩🏫魅力课堂 精彩绽放👩🏫</b></p> 语数组 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">🧑🤝🧑～</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">执教者：韩亚婷</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：四年级数学《手拉手》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">韩老师的这节课注重于培养学生分析问题、解决问题的能力，让学生在讨论、类比中发现整数的运算顺序和运算定律在小数中仍然适用，在迁移中实现知识的延伸应用。她的课堂如行云流水般自然，循循善诱，环环相扣，孩子们不知不觉中学有所得。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">⛳️🧩～</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：毛翠花</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：六年级数学《欣赏与设计》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">毛老师本节课主要是通过欣赏生活中的美丽图案，激起学生对美丽图案的探究欲望，唤起学生制作图案的兴趣。和谐的课堂氛围，融洽的师生关系，使同学们在课堂中不盲从，畅所欲言，最大限度的促使学生学有所思，思有所获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">🐱～</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：舒绒绒</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：四年级语文《猫》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">舒老师的这节课紧紧抓住语文教学中的”读”，让学生从读入手，在读中初步感知作者笔下猫的古怪、淘气与可爱；在读中体会作者文中遣词造句的巧妙以及语言文字的魅力；在读中领悟作者字里行间蕴含的对猫咪的喜爱之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">🌺～</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：杨仁丽</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：四年级语文《三月桃花水》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">杨老师所执教的内容是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水。通过反复朗读，让学生体会了文章的语言美、情境美、情感美、结构美，通过反复朗读，学生也会积累语言，提高表达能力。重点体会了文章中所运用修辞手法的句子，让学生在写作中学会运用。</p><p class="ql-block"><br></p> 综合组 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">🎵～</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：高靖弦</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：四年级音乐《山谷静悄悄》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">高老师的音乐课堂在环节设置上她抓住儿童的生理跟心理特征及教学必须遵循由浅入深、循序渐进的教学原则，从力度记号的识记到运用，到最后去表现音乐所塑造的美好音乐形象，层层深入由易到难。在教学手段上，她推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">🧍♀️🪢～</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：亢洁琼</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：四年级体育《迎面接力》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">亢老师本节课在热身跑的环节中以动感音乐为背景，用伙伴右手击掌的方式为本课的内容埋下了伏笔。同时她采用传统的教学方式请学生来配合进行示范，然后指导学生在走和慢跑中进行迎面右手传接棒练习。同时在起跑线上放置标志杆，使学生更加清晰的明白错肩的感觉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">🎨<span style="color: rgb(176, 79, 187);">🎒～</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教者：王姁</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">执教内容：五年级美术《我的书包》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">王老师本节课通过创设动画情境，运用微视频的方式引导学生观察“背靠背的小伙伴”-书包导入新课，激发学生学习兴趣。整节课环环相扣，教学设计紧贴教学三维目标，通过了解书包的结构、功能、外观特点，观察分析书包个部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用设计理念，并加以想象，为山区孩子设计一款“梦想中的书包”，在“梦想直播间环节”，孩子们能够大胆的表达自己的设计，锻炼了学生主动思考的能力，有效的突破了本节课的重难点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，董主任对上课教师进行及时肯定和评价指导……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动，得到了校领导的高度重视，学校全体教师积极参与其中，从磨课、听课到评课、议课，老师们对教材及教法、教学技巧有了更深入的理解和认识，达到了相互学习，学而有获的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">春风送暖助“双减”，提质增效展新篇！我校公开展示课活动持续进行中，未完待续，敬请关注……</span></p>