<p class="ql-block"> 为进一步加强我校教师队伍建设,促进教师快速成长,今年在“青蓝工程”活动的前提下又进行了以年级组为单位,对青年教师进行课堂教学指导和研课磨课的教研活动,3月30日-31日开展了教师展示课活动。</p><p class="ql-block"> 几位教师的勇敢和自信,让观课的老师们看到了积极向上,朝气蓬勃的力量!</p> <p class="ql-block"> 董丽彤老师执教的是一年级的《分类与整理》,语言的亲切自然,富有童趣的课件吸引着学生,课堂上学生的动手操作,充分调动着学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 王欣欣老师执教的是二年级的《7和8的除法计算》,王老师整堂课教学环节清晰,教学内容由浅入深,由易到难。</p> <p class="ql-block"> 王俊倩老师执教的是三年级的《复式条形统计图》,她采用了最贴近学生生活的事例调查,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,本节课让学生在“玩”的同时完成了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 王培阳老师执教的是五年级的《分数的产生和意义》,王老师自然大方的教态给老师和同学们一种自信的力量,一下把学生提高到了最佳学习状态,整堂课学生的积极性和参与度非常高,效果佳!</p> <p class="ql-block"> 赵志峰老师执教的是四年级的《乘法分配律》,再过几年就退休的赵老师也参加了这次公开课。课前,赵老师向青年教师请教课件的制作、反复修改,课堂上落落大方,ppt运用自如,评课的时候,虚心接受老师的建议,为赵老师这种精神点赞。</p> <p class="ql-block"> 每次的公开课即是给授课教师的成长提供了平台,也给听课老师们一次成长的机会。</p><p class="ql-block"> 见贤思齐,取长补短。参与听课的老师和领导一起进行了交流点评,针对每一节课都提出了有价值的意见,既有肯定,也有深刻的剖析,既有对课堂教学的认识,又有理性的升华,深度评课让青年教师们受益匪浅,也对她们的成长起到很好的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 活动虽已结束,但思考并未停止。一枝独放不是春,百花齐放春满园。我相信,青年教师们在整个教研组老师们的帮扶和引领下很快就能独当一面。 我相信,通过大家的共同努力,一定能打造一支高素质的教师队伍,用努力和奉献共同携手,创造更美好的明天。</p>