浅谈学生的养成教育

勤善最美

<p class="ql-block">天下难事,必作于易;天下大事,必做于细。凡是从细处着手,从实处用力,一步一个脚印往前走,就一定能达到水滴石穿,绳锯木断的境界。我们平时所说的养成教育其实就是从抓好学生好习惯入手,看似一个个的小习惯,其实是利于学生发展和成长的好习惯。抓好学生养成教育是班主任工作的重要方面,下面浅谈一下我平时学生养成教育一点做法。</p> <p class="ql-block">我们将养成教育较为复杂的内容概括简化为“十好一强”,这样便于老师和学生对照、学习、内化、践行。学生养成教育“十好一强”,即:升好旗;扫好地;读好书;写好字;站好队;走好路;做好操;行好礼;交好友;美好心;责任强。</p> <p class="ql-block">养成教育“十好一强”的标准</p><p class="ql-block">升好旗:庄严肃立,面向国旗,保持肃静,高唱国歌(音调准确,声音洪亮,感情充沛,大方得体),注目行礼。站好队:集合站队快速静齐,横行竖列整齐统一,抬头挺胸自信积极,保持安静遵守纪律。做好操:动作标准,姿态优美,刚劲有力,大方得体。行好礼:见面问好,招手礼让。</p> <p class="ql-block">上好课:认真听讲,精力集中,思维跟进,大胆发言,积极探讨。读好书:坐姿端正,出声朗读,读音准确,吐字清晰,博览群书。写好字:姿势端正,握笔正确,横平竖直,页面干净,整洁优美。走好路:走路端正,腰杆挺直,步伐均匀,安静有序,靠右礼让。交好友:真诚待人,谨慎交友,多交诤友,不交损友。美好心:心胸宽广,品德高尚,心灵纯洁,尚真善美,弃假丑恶。</p> <p class="ql-block">责任强:勇于自我担当,善于家庭尽责,遵循信守诺言。</p> <p class="ql-block">养成教育“十好一强”既是学生日常行为规范方面的要求,又是学生日常行为规范方面的标准,更是学生日常行为规范方面的自我对照,自我矫正,自我教育。作为班主任的我们,用养成教育“十好一强”来引领学生,要求学生,规范学生,引导学生,激励学生,就一定能收到良好的教育。</p>

养成教育

学生

一强

十好

行为规范

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好队

自我

日常