<p class="ql-block">——临沂第四中学2021级师生线上课堂日记</p> <p class="ql-block">2022年4月6日 星期三 天气晴</p><p class="ql-block"> 四月，春暖花开，阳光明媚。在这和煦的日子里，校园里应是书声琅琅，应是笔声沙沙；一场突如其来的疫情，让这一切没有如期而至。疫情阻挡了我们踏进校园的脚步，但阻挡不了四中师生求知若渴的决心。“停课”是对生命的尊重，“不停学”是对梦想的追求！</p> <p class="ql-block">一、学生篇</p> <p class="ql-block"> 没有什么能挡住春天的脚步，也没有什么能挡住我们学习的热情。</p><p class="ql-block"> 伴随着朝阳的冉冉升起，新一天的线上学习拉开了帷幕，孩子们朗朗的读书声、专心致志听课的身影，告诉我们新的一天的到来。新朝阳、新晨光必将带来新收获。</p> <p class="ql-block"> 优秀不仅于此。学生们在家里自律，认真完成作业！没错，学习就是要脚踏实地、一步一个脚印，加油！</p> <p class="ql-block">二、教师篇</p><p class="ql-block">（一）线上备课聚才思</p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。</p><p class="ql-block"> 在集体备课中，老师们精神抖擞，非常投入，积极讨论、分析特殊时期的学情，并对近期的教学工作做了详尽的计划和安排。</p> <p class="ql-block">物理组集体备课：本部和西校联合</p><p class="ql-block">1、交流线上作业的完成情况，商讨提高作业完成率方法。</p><p class="ql-block">2、考虑到疫情影响，商定下步教学计划，做好两手准备：督促期中复习学案的制作，以备复习；同时做好继续进行新课的准备、材料的准备、课件的分工等。</p><p class="ql-block">3、统一期中复习学案的完成时间，提醒按时保质保量完成，组长最后审核。</p><p class="ql-block">4、针对钉钉直播上课高峰无法进入直播的问题，大家一起摸索腾讯课堂的使用方法。</p> <p class="ql-block">英语组集体备课：</p><p class="ql-block">1. 统筹本周教学计划，安排下周教学任务。</p><p class="ql-block">2. 商讨期中考试复习计划，分工制作复习任务单和ppt。</p><p class="ql-block">3. 探讨如何提高作业提交率和上课学生参与度。</p><p class="ql-block">4. 本周集备主讲人：</p><p class="ql-block">unit1 课时跟踪练 范敬志老师</p><p class="ql-block">unit1 单元检测卷 孙艳老师</p><p class="ql-block">unit1 作文 郭庆宇老师</p> <p class="ql-block">（二）线上教学展风采</p><p class="ql-block"> 每一朵花都值得期待，把爱放在手心，去守望花开。</p><p class="ql-block"> 没有过不去的冬天，没有到不了的春天，四中教师用教育者的热忱将温暖延续，每一节精彩线上课堂背后都有一份满满的期待。</p> <p class="ql-block">历史组田红梅老师总结：</p><p class="ql-block"> 一年好景君须记，渐逝春光留不住。节后上课，与同学们共勉。</p><p class="ql-block"> 渐渐习惯了居家学习的日子，但是一些问题也开始显现，比如作业问题、听讲的效率问题等等，给老师们的教学提出了新的挑战，但也同时提出了研究的方向。发现问题解决问题，正是教学的本来面貌。摸索前进中，不断总结，会进一步丰富我们的教学策略。比如进一步优化学生的自主学习任务单，总结问题的共性，提升学生的总结能力等。再者，加大书写回答问题的比重，增加定时训练等。今天上的《中外历史纲要》（下）第十三课《亚非拉民族独立运动》，亚非拉美地区的民族独立运动，虽因各种因素，各地运动有自己独特的地方，但同一类的问题，原因、影响类等有很多共性，讲透一个，另外两个迁移思路，让学生边思索边整理，培养迁移能力，节时提效，从学生解答问题的正确率来看，效果还是不错的。</p> <p class="ql-block"> 顺势而为，不断探索，定能取得更好的效果，力争让网线成为同学们学习的提升线！</p> <p class="ql-block">化学组石艳芝老师总结：</p><p class="ql-block"> 流水不腐，户枢不蠹，但管花开，蝴蝶自来！</p><p class="ql-block"> 今天讲授的是《化学反应的速率》——习题课，根据课前统计的学生需要讲解的题目，重点讲解了优化方案的课后达标检测题。课上我带着学生分析这一部分有关图像题的解题思路，和学生一起解读在题目中如何运用影响化学反应速率的因素，学生反映听明白了并且都学会了。化学反应速率的知识点是高考题的重点考查知识，学好必修二本节内容方能在以后的选修中理解的更深刻，课上虽然见不到我可爱的学生们，但我一直告诉学生一定要不负青春，要认真学习——流水不腐，户枢不蠹，但管花开，蝴蝶自来！</p> <p class="ql-block">数学组任怀兰老师总结：</p><p class="ql-block"> 时间飞逝，转眼间线上教学已经有20天的时间了，今天的数学课讲周测试卷。试卷主要考察了三角函数以及平面向量的相关内容，这部分知识是高考中较为重要且不是很难的部分。题目也是平时讲过和反复强调过的题型。从智学网上同学们的做题请情况来看，对于一些基础的知识的应用不是很好，接下来的学习过程中会加大对公式以及概念的掌握和应用情况的检查。当然也需要同学们的自觉和自律。</p> <p class="ql-block">英语组李菲老师总结：</p><p class="ql-block"> 早上第二节还有5分钟上课时，正值上课高峰期，无论在线课堂还是直播都发不起来，着实着急了一小会。最终踩着点儿，发起了直播课堂。小长假的作业是一套练习题，根据学生的错题统计情况，简单地做了个课件，比较实效地进行讲解。网课的这种讲课模式，可以再现老师们整个的做题思路：如何圈出关键词，读出整篇结构，划分长难句……在屏幕上的圈圈点点，对于学生们做题思路的引导还是非常有帮助的。如果时间允许，利用技术即时进行巩固练习，这节课就更加完整了。摸索中前进，奋斗无止境！</p> <p class="ql-block">地理组朱红老师总结：</p><p class="ql-block"> 清明假期结束后正式上课的第一天，经过三天假期的休息，同学们上课的热情更足了，地理也开始了新的教学内容—工业。本节课采用启发式教学方式，配合头脑风暴，并结合多个案例，同学们对影响工业的区位因素理解、掌握的很快。</p> <p class="ql-block"> 虽然一时的隔离给我们带来不便，但我们的世界因为所有人的力量和爱的汇聚，变得格外温暖而充满希望。这个特殊时期，也因所有家长的理解和孩子们的自觉，变得充实而美好，相信在我们的共同努力下，疫情很快会过去；春风如约而至，必将吹暖每一个角落。愿山河无恙，人间皆安。</p> <p class="ql-block">编辑：冷乾倩 孙璐明</p><p class="ql-block">审核：周志鹏 李菲 戚凤泽</p>