【鲁比克魔幻城堡】探究科学奥秘🌎🌎

🌈💨

幼儿园科学发现室，🌏让幼儿通过自身的感知和操作，🌕探索周围世界的奥秘，发展幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣。🌏 那今天我园的中一班小朋友们走进科学发现室，在科学发现室中，🌏宝贝们通过亲自动手操作和感知，探索世界的奥秘，🪐激发对科学的兴趣。🍀🍀 摩擦起电 活动目标1、通过感知摩擦起电的现象，初步了解摩擦起电。2、知道摩擦起电的基本原理，会自己探索。3、对摩擦起电的现象有探究的兴趣，能在探究的过程中感到快乐。 看尺子在我头上摩擦，将纸片全部吸起来了。真神奇。（原理：摩擦起电） 有趣的标本 活动目标1、通过观察知道蝴蝶标本的外形和颜色。2、能自己说出发现的蝴蝶特征。3、对观察蝴蝶标本产生兴趣，喜欢参与科学探索。 认识蝴蝶标本我认识很多呢，这是金凤蝶，这是长尾弄蝶🦋 奇妙的种子 活动目标1、认识各种植物的种子。2、激发幼儿对种子探索的兴趣。3、观察种子是有种皮、胚芽等简单结构。 猜猜我们在做什么？小小的种子蕴藏大大的力量，通过放大镜🔍一起来观察👀种子的表面有什么呢。 磁铁🧲的奥秘 活动目标1、知道磁铁有南北两极。2、通过探索知道磁铁可以吸起一切铁质物体。3、对磁铁吸力有探究的兴趣，能在探究的过程中感到快乐。 好玩的磁铁🧲这些细细的黑色的沙子是什么呢？哦，原来是铁沙呀，它可以被磁铁吸起，像风吹起娃娃的头发一样。 认识人体器官 活动目标1、知道人体的基本器官。2、会自己将器官放到正确的位置。3、初步形成对人体基本构造的好奇心，喜欢探索。 人体的器官人身体中有多器官，大脑🧠，心脏🫀，肺🫁，肝，大肠^_^你们知道在什么位置吗？和我们一起来探索吧。 谁的声音大 活动目标1、知道不同物体发出的声音强度不同。2、会通过观察来预测，在自行实验得出结论。3、喜欢参加科学实验，和同伴一起探索。 谁的声音大？原来除了乐曲可以发出声音，种子宝宝也可以呢。我们摇一摇发现不同的种子可以发出不同的声音，声音的强度也不一样，种子越大，越坚硬，摇晃起来发出的声音越大。一起来试试吧。 总结 　　通过今天科学探索，给予幼儿自由选择的权利，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，🌈🌈学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，整个科学探索活动十分有趣，幼儿参与性也非常强，掌握了许多科学小知识。🔍🔍 鲁比克魔幻幼儿园 中一班2022年4月6日