导墅中心幼儿园中(3)班 第7次线上读书活动——《有了老二,老大就该成为榜样吗?》

蔡--哆啦

<p class="ql-block">  其实,榜样的力量是无穷的。管好老大最重要。在教育孩子时,与其让孩子记住规则,还不如就近给他树立榜样。让老大成为真正的老大,让老二成为追随者,发挥榜样的作用,父母这样的教育理念无形中会成为老大们胜任角色的启蒙老师。</p> <p class="ql-block">  国家提倡生二胎,很多家庭也陆陆续续都准备二胎,也有些家庭二宝已经诞生。比如我们小一班就有许多有老二的家庭,老二的成长也给这些家庭带来很大的困惑,困惑主要在于如何端平一碗水,怎么分配母爱,父爱,也就是因为这些做的不到位轻视了老大的感受。正在为这事困惑的时候,这时候我们的春游结合线上读书活动会正好沟通的也是此事。✨</p> <p class="ql-block"> 从父母角度看待两宝吃醋:</p><p class="ql-block"> 孩子间的发展不能变向比较,一旦有了这种情况发生,就是带着贴标签式的评价看待孩子。</p><p class="ql-block">每个孩子的成长都在路上,都需要他人的赏识与激励,而非“一棍子打死。</p><p class="ql-block"> 其实,两个孩子的发展水平肯定会存在差异,不过分苛求孩子提高,才是对家中的老大和老二积极向上的信念与信心的培养。</p> <p class="ql-block">  作为父母不用对比心态去看待大宝和二宝,要从多角度去发现他们身上的优点和闪光点,我们需要理解每个孩子都有调皮贪玩的天性,如何将这些天性保留又助于孩子不断进步,是需要父母去关注培养的。</p> <p class="ql-block">  尊严感,自尊感。人都是这样的,只有当我感觉到我是被尊敬的,我才会去想我是不是要去让别人。可好多父母在做的时候恰恰好是相反的,他会在弟弟妹妹面前去贬低哥哥姐姐,去指责老大。如果家里我们想要制造一个愿意让他们去分享,去让的环境,很大的一个特色是很多时候搞不好爸妈要当黑脸,哥哥姐姐要当白脸,这样子老大才会愿意说我是有地位的,我是有价值的。</p> <p class="ql-block">  作为父母常常会进入一个误区,那就是潜意识里面认为老大必须要让着老二,总是会时刻去提醒老大,你是哥哥姐姐要让着点弟弟妹妹。不但会让老大觉得从有了弟弟妹妹开始,爸妈只关心二宝了,对自己不够关注了。二宝也会进入一个误区,觉得不管自己做的对或错,反正哥哥姐姐都得让着我,父母如果还未意识到,继续错误方式误导则会恶性循环。</p><p class="ql-block"> 从父母角度引导两宝相处:</p><p class="ql-block"> 父母如果希望老二向老大学习,不单单只使用话语这种片面树立榜样的方式,也可转换思路让老二邀请老大去示范帮助,在两者的互动中,不仅让老大更有成功感,老二也会更有参与感。</p> <p class="ql-block">  孩子有自己的想法,他会因为爸妈有了二宝而吃醋,不是因为弟弟妹妹本身,而是父母从有了弟弟妹妹开始就会反复跟他说,你是哥哥(姐姐),所以要学会照顾或者帮助弟弟妹妹。</p><p class="ql-block"> 其实并不需要大人过多的干涉,而是重在培养孩子照顾、关心他人的意识,孩子自然而然地会去引导弟弟妹妹如何做事。</p> <p class="ql-block">  榜样式学习不如互动式互助。当父母真的需要弟弟妹妹向哥哥姐姐学习的时候,不要用树立榜样的方式,可以直接邀请哥哥姐姐来教导或辅助弟弟妹妹。</p><p class="ql-block"> 在这样的互动中,不仅老大没有压力,老二也不会觉得缺乏价值感,兄弟姐妹间的感情和关系也得到了强化,父母更是得到抽身休息的机会,何乐而不为呢?</p> <p class="ql-block">  本次活动许多家长积极参与,将自己的困惑与良好做法分享,从而交换经验。也将独生子女家庭与二胎家庭进行比较,剖析差异,相互学习,寻找一种适于自己家庭的教育方式。</p><p class="ql-block"> 不苛求大宝,不拔苗二宝,在实践中检验自己的方式是否可行,让孩子与父母的相处,孩子间的相处都能够轻松愉悦。</p><p class="ql-block"> 其实无论是三口之家还是四口一家,对独生子女、二胎家庭的孩子教育都是重中之重,各个家庭提出的办法都有独到之处,都是相互学习的参考!</p>

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