<p class="ql-block"> 为进一步推进我校心理健康教育工作的开展，提高班级心理委员的工作能力，加强心理健康教育建设，充分发挥心理委员在心理健康工作中的积极作用，我校于2022年4月6日开展全校心理委员培训活动。</p> <p class="ql-block"> 我校心理副校长卢丽娟从理解心理委员工作原则、心理委员的角色定位、心理委员的具体工作与方法指导、心理委员与心理危机干预四个方面入手，用生动的语言结合具体案例和大家分享了“心理委员要做什么、如何去发现问题、发现问题该怎么办”三个心理委员最关心的问题。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">卢丽娟副校长以丰富多彩的语言及动人的案例传达出班级心理委员作为学校心理健康工作网络中的关键环节，是师生之间的桥梁，心理危机事件的前沿哨兵，在心理健康知识传播、心理健康活动组织、朋辈互助等方面发挥着重要作用。</span>她重点提出在班级心理工作中心理委员要注意关怀、保密的原则，学会积极倾听和关注周围的同学们，可以使用一些非语言的沟通技巧表达对同学的关注等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心理委员这支队伍虽不见得有多么响亮的口号，但他们就在同学身边，解同学之忧，乐同学之乐，<span style="font-size: 18px;">相信通过此次心理委员培训工作，</span>这支队伍会焕发蓬勃的生机，与同学们携手一起向未来健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：吴燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对：李钧成</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：念丽明</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">核发：李皎</p>