立德树人展风采践行初心育英才———第十一届教师教学竞赛基础部预赛

微心坊

基础部为深入贯彻习近平总书记对职业教育的重要指示精神，响应学院2022年第十一届教师教学竞赛号召，加强学院教师队伍建设，提高系部教师的教学基本技能，提升青年教师综合素质，加快推进一体化教学改革，2022年4月6日，基础部成功举办了第十一届教师教学竞赛系部预赛,本次比赛由河南医药健康技师学院副院长王鹏、督导处书记韩冰、招生就业处处长赵延武、教务处副处长李嘉文、高级讲师卢娜、河南省教师职业能力大赛一等奖获得者李娜平担任此次比赛评委。 　　比赛内容分为教学方案设计及课件制作、说课与答辩两个部分，参赛组教师根据教学进度自选内容。参赛老师的课堂设计精巧别致，课件制作实用精美，教学方式灵活多样，通过精彩的语言、清晰的讲解和新颖的课件充分展示了各自的教学风采和教学技能。 　　计算机组参赛题目为《构建小型对等网络之绞线的制作》，教学设计蕴含双绞线的通用步骤和方法，具有完整的工作过程，培养学生严谨专著、精益求精的工匠精神。 　　通用教研组参赛题目为《医患非语言沟通技巧探索》，依照“工学结合、校企合作”要求，将目前防疫工作医患问题沟通纳入教学，具有先进性、实用性和创新性，使授课内容更贴近专业发展和实际需要。 　　德育组的参赛题目为《生活要节俭，消费要理性》，立足“做中教，做中学”，全面小康新时代，理性消费新生活，取材于学生生活，充分体现思政课贴近实际、贴近生活、贴近学生。 　　心理健康教育组的参赛题目为《遇见更好的自己》，课程设计贴合学生实际，抓住学生心理，以趣促学，坚持学生为本，突出学生主体。 　　比赛结束后，各位评委、专家分别对四组参赛团队进行了详细点评和分析,并对各组的教学设计文本和说课课件制作进行了逐一点评，对参赛选手和基础课教师提出了殷切期望。 　　教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能，是良好职业素质的体现，此次比赛是基础部中青年教师奋发向上，锐意进取的一次展示，同时也为基础课教师提供了一个相互学习观摩、相互提高教学业务水平的平台，有效促进了基础课教师的专业化成长。 希望基础部全体教师能以此比赛为契机，努力学习各项技能，提升自己的教学能力和专业水平，不断进取，为推动基础课程教学质量再上新台阶贡献自己的力量。