[线上课堂]探索汉字奥秘 彰显文化自信 —— “双减”视域下语文综合性学习单元教学纪实

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<p class="ql-block">  四月,是春暖花开的时节,每缕阳光洒在身上,暖暖的;每朵花,都向着太阳露出笑脸,最美人间四月天!在疫情肆虐,居家学习的日子,学校开展了“停课不停学”线上教学活动。为丰富同学们的居家学习生活,各班也组织开展了各类线上活动。</p> <p class="ql-block">  4月3日晚,畅家巷教育集团畅家巷小学五年级一班全体同学在云端开启了一堂妙趣横生的线上综合学习交流活动《汉字真有趣》。全班按阅读小组为基础分为六个小组,在语文陆晓英老师的精心策划和指导下,在各个阅读小组全体同学的共同努力下,全体师生共飨了一堂汉字大课堂的视听盛宴。</p> <p class="ql-block">  本次活动是基于语文第三单元综合性学习:遨游汉字王国。在线上答疑解惑的基础上,为了进一步加强综合性学习的自主性、合作性和实践性,陆老师给各小组分配了字谜竞猜、汉字趣味谐音字故事搜集;有趣的汉字宣传标语、汉字与民俗汇集;趣味古诗、对联整理;汉字的起源、汉字书法欣赏;姓氏调查研究等任务。全班六个阅读小组的同学积极领取了任务,团结协作,并通过线上交流的方式,利用课后时间进行分工策划,通过制定活动计划、搜集资料、分类整理、交流探讨、彩排合成等环节,最终以PPT的形式汇总了交流展示内容。</p> <p class="ql-block">  20:00在本班鲁鸿鹏,李京泽两位同学的主持下,分享展示活动紧张有序的在线上拉开了序幕。赵怡轩等9位同学组成的阅读四组全员齐上阵,开展了猜字谜活动,活动一开始,气氛就立马活跃了起来,同学们争先恐后,积极抢答。</p> <p class="ql-block">  王梓瑞等10位同学组成阅读六组在宣传标语分享的环节紧扣时局,打出了众多抗击疫情的标语,真可谓形式多样、内容丰富,资料齐全。还有同学干脆唱起打疫苗的宣传标语歌,令人耳目一新。</p> <p class="ql-block">  聆听王奕瑾等10位同学组成的阅读一组讲述汉字的故事、有趣的古诗、趣味对联,生动有趣,意犹未尽。</p> <p class="ql-block">  张益萌等9位同学组成的阅读三组从国家通用语言文字法谈到《汉字五千年》,从汉字的起源、演变,再到发展历史以及对于世界文化的影响,在《汉字五千年》观后感的环节,每个同学都侃侃而谈,充满自信,把此次活动推向了高潮。</p> <p class="ql-block">  吕卓恩等9位同学组成的阅读二组的汉字书法欣赏环节,展示了富有代表性的书法作品,讲解专业,让同学们领略了汉字书法之美。</p> <p class="ql-block">  最后,由赵紫晨等8位同学组成的阅读五组由自己的姓氏讲起了姓氏来源的研究,资料详实,娓娓道来。每个小组同学都积极参与,认真对待,用各种各样的形式展示了汉字的特点和趣味。活动即将结束,陆老师做了总结,对各小组在本次活动中充分的准备和现场的表现予以肯定,提出表扬。当然,也指出了本次活动中的不足之处,并提出了改进方法。</p> <p class="ql-block">  汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,汉字不仅仅是方方正正的字,更是古人智慧的结晶,通过本次交流分享,同学们深刻感受了汉字文化的独特魅力和中华汉字文化的博大精深。同时增强了对汉字的自豪感,更加坚定了文化自信。作为小学生,我们一定要认认真真学好汉字,正确规范书写汉字,流畅通顺使用汉字。 并为汉字的规范使用做一些力所能及的事!</p>

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