<p class="ql-block"> 凤凰城实验幼儿园“相约云端 爱伴成长”云课堂第四期,如约跟小朋友们见面啦!每次内容的呈现,小班老师都会认真教研,精心制定线上活动方案。</p><p class="ql-block"> 那这一期老师给小朋友们带来了什么内容呢?让我们一起来看一下吧!</p> 周一 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">晨间律动《牙刷火车》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">安全教育《药丸不是糖豆》</span></p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">1.懂得药品不是糖豆,乱吃药或拿药品玩耍有危害。 </p><p class="ql-block"> 2.知道药品是用来治病,生病了要在医生的指导下吃药。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活活动《拉拉链》</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">1.初步学习拉拉链,发展手指小肌肉动作。</p><p class="ql-block">2.感受自理的乐趣。</p> 周二 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《五只猴子荡秋千》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学活动《摄影展》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.进一步感知5以内数量,发现物群卡的数量特征。 </p><p class="ql-block"> 2.能按数量给物群卡分类。 </p><p class="ql-block"> 3.能比较专注的进行操作,坚持按规则把物群卡分完。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲子益智《什么不见了》</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block"> 1.锻炼幼儿观察力和记忆力。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的语言表达能力。</p> 周三 <p class="ql-block" style="text-align:center;">晨间律动《小手变变变》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">艺术活动《彩色飞镖》</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">1.在教师的帮助下,利用皱纹纸和夹子做成飞镖。 </p><p class="ql-block"> 2.练习把飞镖投向空中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科学小实验《会跳舞的纸屑》</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">1.通过自己的操作发现摩擦起电的现象。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿探索物体更多的有趣现象。</p> 周四 <p class="ql-block" style="text-align:center;">晨间律动《三只小猫》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">早期阅读《谁的脚印》第一课时</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">1.根据图画,了解图书的基本内容。 </p><p class="ql-block">2.学习用比较的方法来观察事物。 </p><p class="ql-block">3.尝试用自己的语言来描述书中的食物。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲子运动《宅家小游戏》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿腿部肌肉和弹跳力。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿手脚协调和平衡能力,增强宝宝体质。</p> 周五 <p class="ql-block" style="text-align:center;">晨间律动《大西瓜》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">早期阅读《谁的脚印》第二课时</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1.学习书中的文字和不同的表达方式。 </span></p><p class="ql-block">2.利用新材料,增加相关知识,感受不同表述方式的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美工活动《透明人小脚丫》</p><p class="ql-block">目标: </p><p class="ql-block">鼓励幼儿用不同的材料和方法制作脚丫。</p> <p class="ql-block"> 特殊时期,不一样的陪伴,小朋友们我们下期见!</p>