<p class="ql-block"> 借着春天的暖阳让我们一起去亲近大自然，用美丽的眼睛找春天，<span style="color: rgb(1, 1, 1);">可以是“桃花一簇开无主”，可以是“一枝红杏出墙来”，可以是“千树万树梨花开”，可以是“小荷才露尖尖角”，可以是“草色遥看近却无”……春是美丽的，让我们多角度和</span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">春天来一次浪漫的约会吧</span>💃💃💃</p> <p class="ql-block"> 春天迈着轻盈的脚步向我们走来，赶走了冬天的寒冷,用温暖融化了冰雪,带给我们的却是焕然一新的鲜绿,这种鲜绿令整个大自然生机勃勃。让<span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">我们跟着二年级孩子们的脚步，一起去寻找春天吧！</span></p> 活动一：诵春 <p class="ql-block"> “最是书香能致远，腹有诗书气自华”，在这春暖花开,莺歌燕舞的季节,孩子们嘴里的春天如诗般优雅，如歌声般优美。你听！各班诵春活动如火如荼地开展着。</p> 活动二：踏春 <p class="ql-block"> 🍃 早春三月🍃</p><p class="ql-block"> 🐦 草长莺飞🐤</p><p class="ql-block"> 🌱 春风吹绿了枝头上的嫩芽🌿</p><p class="ql-block"> ☘️吹绿了地上的小草🍀</p><p class="ql-block"> 🏃也吹动了孩子们的热情🏃♀️</p><p class="ql-block"> 🍩我们在家长的陪伴下“踏春”🍭</p> 活动三：觅春 <p class="ql-block"> 一张张手抄报，小小方寸之地，孩子们或写或画，或涂或抹，把心里的美好春天，尽情的用心表达。孩子们的成长或许就在这看似寻常的输入——输出之间吧！就让我们一起感受一下这群孩子们稚嫩笔下的春天，也许能拂过早已流逝在你记忆里的那抹童年的春风！</p> 活动四：享春 <p class="ql-block"> 清明到，冬去春来，柳绿花红，生机盎然。为了让孩子们共同感受春天的温暖气息，探索放风筝的技巧，体验放风筝的乐趣。为此，4月6日下午，育才小学二年级语文组开展"春暖花开风筝升"活动。</p> <p class="ql-block"> 活动一开始孩子们就迫不及待的开始装扮自己美丽的风筝。</p> <p class="ql-block"> “你看，你看，我的风筝最漂亮”，原来是小朋友们在小心翼翼地装饰自己的风筝呀，可不是么，马上就要出去放风筝了，得赶紧把它们“打扮”好，漂亮一点！再漂亮一点！</p> <p class="ql-block"> 老师们都被孩子们的欢乐所感染，情不自禁加入到了绘风筝行列❤️</p> <p class="ql-block"> 风筝画好了，让我们跟风筝来张美美的合影吧✌✌</p> <p class="ql-block"> 这个天太适合放风筝了，孩子们绘完风筝就开始放飞风筝🪁，不一会儿一只只美丽的风筝就飞上了高高的天空👏👏</p> <p class="ql-block"> 五颜六色的风筝在天空中自由的飞舞，孩子们在操场奔跑着、追逐着、欢笑着……</p> <p class="ql-block"> 孩子们在开心快乐中结束了"我和春天有个约会"语文主题实践活动。活动结束后，孩子们依然沉浸阳春三月的喜悦当中，看着漫天飞舞的风筝，仿佛孩子们自己也跟着飞了起来。孩子们脸上的笑容，便是我们为之付出的动力，愿他们在日后的成长中，会有快乐幸福与之相伴。</p>